学生自我介绍(精选25篇)

综合文档
2023/3/25
学生自我介绍(精选25篇)
学生自我介绍 篇1
她,黝黑的瓜子脸上嵌有一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴上面,长着一个不算大也不算小的鼻子,两个肉嘟嘟的脸蛋真讨人喜欢!
她最爱吃哈密瓜,偶像是陈慧琳,最爱的运动是游泳。成绩优秀的她,在每节课上,班里总会响起她嘹亮的声音;活泼乖巧的她,使老师同学以及亲人都喜欢她。
她失败了,会努力争取成功。一次,她数学测验考了个89分,虽然她的心里很难受,但她没有流过一滴眼泪,心里暗暗地想:下一次我要考个100分回来!从此时此刻起,她上课时,她很专心、认真;回家做完作业后,都要复习好久,才洗澡睡觉。
这次测验又开始了,她全神贯注地写,认真、细心地审题。测验结果出来了,她还真的得了一个100分,那时,她心里感到了快乐,她也得到了启示:世上无难事,只怕有心人。
她有努力奋斗的精神。以前,三年级还不会骑自行车的她,决心要学会骑自行车。她便让她的二表妹教她。二表妹先示范了一下骑自行车的姿势,再骑了一下给她看,人家叫她过来试试,她就骑上自行车,坐好了,似懂非懂地,开了几步,“啊!”幸亏有表妹在场,要不真是“车毁人亡”呀!二表妹教来教去她也学不会,二表妹最后跟她说:“不行啦,我不会教,你还是自己学吧!”然后进屋了,她想:我没了教练也能学会!一定能!跟着,她又冲又踩,最后,出副意料!她既然学会了,而且还没摔倒过!二表妹知道后也很惊讶。
朋友们,你们知道她是谁吗?愿意和她交朋友吗?她就是我站在镜子前,在镜子里看到的人!
学生自我介绍 篇2
我,一个平平常常的我,今年九岁半,然后在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。然后当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,个性是弹电子琴,所以我每一天都坚持练习,期望参加大型的.电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,然后但是不知怎样的,这顶“帽子”总是很难摘下来,期望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我??程晴。大家看了我的介绍,期望能喜欢我,然后和我交个朋友吧!
学生自我介绍 篇3
我叫,今年九岁,现就读于附小四年级(五)班。我身高1.36米,圆圆的脸上长着一双炯炯有神大眼睛,一个小巧的鼻子长在脸的最中间,一张能说会道的小嘴巴,换牙后的我长出两颗大大的门牙,很像兔牙。我兴趣广泛,,喜欢下象棋,喜欢游泳,打球等各种文娱活动。幼儿园时曾参加过中央电视台主办的六一晚会、八一晚会。
让我最骄傲的还有20xx年的双拥晚会,我还有一项爱好是画画,曾在多次比赛中获奖。20xx年第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类三等奖,20xx年西城区第十四届中小学生“书法、绘画”比赛中荣获绘画二等奖。
20xx年第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金奖,20xx年第十三届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类一等奖。20xx年第二十二届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖等。他的理想是当一名画家,他说要把世界上美好的东西都画下来!我还是一个爱劳动的孩子,每次他看到妈妈下班回家很累了,我就会主动的给妈妈弄饭、端水。在学校见到同学有困难也会主动帮忙。
学生自我介绍 篇4
首先,我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会,站在这里参加“十佳学生”的竞选。
我是天津市汇文中学初二(12)班的一名学生。我的名字是郭久山。
我幽默有趣,兴趣广泛,善于结交好友,我喜欢篮球、读书、写字、听音乐、踢足球等等,我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任学习委员的职务时极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。与此同时作为一名副班长,我能够以身作则,并且时刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。经过我的努力和老师们同学们的肯定,;连续两年被评为了“校级三好学生”, 这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,做一名老师的得力助手,作为一名助手,我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事,愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用;平时的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事,但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松,俗话说“一分耕耘,一分收获”只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一,能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助,在生活上,我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学
之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。
在学校组织的课外活动中,我也积极参加,并且帮助老师组织同学们的纪律,团结大家一起完成课外活动。在组织同学们进行课外活动的过程中,我的组织能力也获得了提高,也使自己获得了更多的信心。
已经进入中学生涯两年了,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,从不关心别人,现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做学习委员和副班长的日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
没有比脚更长的路,也没有比人还高的山”,我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。
学生自我介绍 篇5
我的名字叫黄开俊,人如其名,帅气英俊,头脑聪明。我今年11岁,身材笔直,身高1。45米,不算高也不算矮。我是一个性格活泼开朗的男生。我有着一头乌黑发亮的短发,长着一双弯黑的眉毛,一双炯炯有神的的眼睛。我有着一个高高的鼻子,一个薄薄的嘴唇,能说会道(如果不是这样,自己修改)。我的皮肤被晒得呈咖啡色,看上去像从非洲回来一样,但是还蛮帅气的!
我的名字叫黄开俊,别看我的名字像个男孩,其实我是一个女生。我今年11岁,身高1。45米,在班里我不高也不矮,不胖也不瘦,我是一个活泼开朗的女生。我有着一头长长的秀发,经常扎着一条“马尾辫”;我长着一双又黑又细的眉毛,一双又黑又大的眼睛,眼睫毛挺长的;我有一个高高的鼻子,和一个又小又红的薄唇;我的皮肤很白,许多女生都羡慕我哩!
参考资料:我想的,不满意就改改!对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。
我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。
“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起,我班考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。
为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。
从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。
有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。
有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。
功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。
这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。
学生自我介绍 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五(5)班的王,虽然多次登上优秀学生竞选的舞台,但此刻心情还是无比的激动、兴奋,只有祝福今天能有好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。
回想过去的时光,在中心小学这个充满花香、书香的校园里;在老师们的精心培育下,我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。
从一年级开始,我一直担任班长职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真,上课专心听讲,老师交代的作业从不马虎,我的学习成绩一直保持在年级前茅,20xx年——20xx年连续三年我都被评为“xx区优秀学生”。还获得了第二课堂优秀小读者称号。在20xx年xx镇教育局举办的数学竞赛中,我获得二等奖。
我的兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。20xx年9月,我代表学校参加了文化站举办的“少年强 国家强”讲故事比赛,获得了银奖。20xx年学校举办的歌唱比赛,我获得了二等奖。字迹清秀也是我的一大特点,20xx年学校举办的书法比赛中,我荣获一等奖。
在书香校园里成长的孩子都有阅读的习惯,我也不例外,我爱好阅读,阅读了大量的书籍,我家从20xx年——20xx年连续被学校评为书香家庭,我从书中学到的不仅是好词好句,而且了解了很多名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词、天文地理知识等,这些知识丰富了我的知识面、开阔了视野,还提高了我的写作水平,使我在各项作文比赛中脱颖而出。
“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。
谢谢大家!
学生自我介绍 篇7
我叫王一名,从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。
我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《《学生新报》》的小记者,20xx年还被评为优秀小记者,20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20xx年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。
这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20xx年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20xx年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;20xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。
学生自我介绍 篇8
大家好!我的名字叫,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。
前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
学生自我介绍 篇9
我的名字叫,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。
我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!
学生自我介绍 篇10
大家好,我叫关婷月,我有一副不高的身材,我的眼睛不大不小,我有一张小小的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的外貌。
我的爱好是唱歌,每天看电视的时候,我都会看歌星唱歌。我很喜欢模仿歌星唱歌,我学着学着,我会唱很多歌了,每天我都会给妈妈唱歌,妈妈夸我唱的好,我的心理很高兴。你说,我爱唱歌得我是不是很可爱?如果你觉得我这个人很好,你就来和我做朋友吧!
学生自我介绍 篇11
我这个人呀,就是酷,不信?不信你就来看看。
一大酷点:头发
你来我们班看看,除了我之外,哪个女生是短发,如果谁剪了短发,就会被叫成“假小子”我也不例外。以前我有齐腰的长发,那天去理发店剪了以后照镜子一看,恩,蛮不错的嘛,真是神清气爽。
二大酷点:眼睛
一提到眼睛,我就后悔莫及呀!都怪以前不注意保护眼睛,现在戴上了一付笨重的眼镜,眼镜在我的鼻子上安了家。前面那个人总是叫我“四眼田鸡”我不在乎,不就是个名字嘛。唉,以后真得要好好保护眼睛呀!
三大酷点:大门牙
你盯着我的脸看三秒,保证你就笑了,因为我有两颗可爱的大门牙。这两颗牙占据了另外两颗牙齿生长的地方。有人竟然叫我“暴牙!”这我可生气了,敢侮辱我可爱的牙齿,我饶不了他!
四大酷点:嘴巴
我有一张能说会道的嘴,我最会讲笑话了,尤其是喷饭笑话。有一次,大家都在静静的吃饭,为了添点气氛,我就讲了一个笑话,刚讲完,全家都笑的前仰后俯,饭从鼻子里喷了出来。开辩论会也少不了我的嘴巴,无论什么时候,我的嘴巴都会唧唧喳喳的说个不停。
你说我酷不酷呢?
学生自我介绍 篇12
我的名字叫卓兰,妈妈说这是“神灯”的意思,也就意味着从我出生的那一刻起,这盏“灯”就将伴随着我的生命,开始照亮我的人生旅程,有关自我介绍的作文。
我很爱打扮,喜欢收集衣服,包包,鞋子,也许是因为女孩子的天性。每当照镜子时,笑看镜中的我:一张小小的脸,一双灵气的眼,一抹纯真的笑,乌黑长发之中,高挑的个头下,显出一种特殊的气质。不因五官娇小而感到自卑,却因它们小巧玲珑而更加自信;不因肤色不够白皙而感到懊丧,那位青春代表健康。我的笑中时显活泼,时显文静,时显叛逆。同学们说我赋有双重性格,笑容恰到好处,很好相处。在家里,我是一个典型的“乖乖女”,基本上很少让父母操心。
我不是班上学习最好的女孩,却是最多才多艺的女孩。从三岁起,妈妈就开启了我心中音乐之门的钥匙,让我开始学习钢琴,跳舞,唱歌。也许是源于对音乐的渐渐喜爱,它们也成了我生活中不可缺少的一部分,经常使我如痴如醉。此外,我也很喜欢画画,每当独自一人的时候,我总想拿起画板,仰望蓝天,为那白色世界描绘出更多迷人的图画。英语是我很好的朋友,因为语言往往是与他人沟通,了解他人的第一步,所以学好一门语言就显得格外重要。同时,我也准备开始学习一些小语种。人生就如同一幅彩画,需要你用各种不同颜色的蜡笔来填充,而学习文化知识只是彩画中的一色,你需要丰富更多的本领,才能使画妙趣横生。
我很乐观,也很自信。有一句话,我一直反复练习,直到它深入我的骨髓,让我永远保持良好的心境,那就是:笑便全世界。微笑的注解是轻松,生活已经够累了,何必让莫名其妙的深沉而打破你快乐的心情呢?所以,只有微笑才能换来财富,建立起自信的城堡,只有在乐观和自信中,我才能享受到劳动的果实,才能体会到成功的滋味。我时常告诉自己:相信自己,我一定能行。这也许是天赋,我从不浪费它。
学生自我介绍 篇13
我叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
学生自我介绍 篇14
大家好!我叫谢遵庆,今年13岁是初中一年级的学生,也是语文课代表。我想,大家一定还不熟悉我,那我就来个自我介绍吧。
我的外貌:眼睛大,但是很有神气;弯弯的眉毛,像月牙;厚厚的嘴唇。老师喜欢我,同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好,比如打羽毛球,滑着冰,打乒乓球,骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午,我和同学在广场的里打羽毛球,我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了他,广场里的老师和学生夸我打得好,给我起了绰号“打羽毛球高手”,我心里想喝了蜜糖一样甜。我的优点有这几个:一是经常帮爸爸妈妈做家务,二是酷爱作文,我参加作文大赛经常获奖,三是我是一个有志气,坚强的男孩,不管学什么,总能坚持到成功。比如说我书法,刚开始写的不好,我没有放弃,刻苦练习,终于把字写得漂漂亮亮的。
我就是我,这样的我!
我除了以上的优点以外,还有许多的缺点,比如粗心啊,大意啊……只要你和我做朋友,你就知道了。
学生自我介绍 篇15
我叫刘路佳,今年九岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双大眼睛炯炯有神了。我的爱好是喜欢看书、唱歌、跳舞、弹钢琴,还喜欢帮助别人。大家都喜欢我。
每当我捧起书,一天的烦恼和不快便立刻烟消云散。书是我的知心朋友,我最喜欢看是童话书,童话可以让假、恶、丑远离现实,可以用真、善、美拯救心灵......
我有优点也有缺点。我的缺点就是很粗心大意,有时候考试简单的题目会做错,或者忘做,还有写字的时候不是少写了点,就是少写了撇。认真的时候我的铅笔字写的很漂亮,马虎的时候,妈妈说我的字快要飘走了。我决定一定要把缺点改掉,发扬优点,做一个优秀的小学生。
这就是我,一个爱学习的我,一个活泼可爱的我,一个乐于助人的我,你们愿意跟我作朋友吗?
学生自我介绍 篇16
我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。
我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边?香学习,更上一层楼!
我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!
这就是我,一个可爱的我!
学生自我介绍 篇17
我叫董欣盈,是一个聪明倔强又乖巧可爱的小女孩,是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。
能尊敬老师,见到老师主动问好,认真听从老师的教导,热心班集体工作并能协助老师管理班级,有很强的责任心和集体荣誉感,是老师的小助手,主持英语晨读有条不紊,令老师放心。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动。做事积极主动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,心直口快,,思维敏捷,诚实坚强,学习自觉主动,字迹清楚漂亮,课堂上积极思考,回答问题声音响亮,常常把手举得高高的,让同学听独到的见解,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成得又快又好,能虚心接受他人意见,能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,像一只活泼伶俐的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写……
我是一个令老师骄傲的学生,因为我虽然学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼,上学至今,我年年被评为“全优生”,“优秀住校生”;在每次的语文、数学能力检测及学校运动会中都能获奖;并多次获年级“十佳英语小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小画家”十佳阅读之星”等荣誉称号。
同时我也是令家长欣慰的乖乖女,从入小学一年级开始,因为妈妈每年带初三,爸爸要在课外训练学生,虽然我家离学校只有百米左右,但我一直住校。这虽然让我有时觉得孤独,但在老师的指导和寝室阿姨的帮助下,我学会了自立自强:我能在周日整理好自己的所有学习和生活用品,在周一早上锁好家门独自上学;也会在放学后安排了卫生工作到寝室整理自己及室友的东西;每次背了葫芦丝带了书本自己走在学习来回的路上而不要爸爸妈妈接送……爸爸累了,我会给他捶背;妈妈生气了,我会及时安慰;爸爸妈妈吵架了,我是他们的调解员;爸爸妈妈高兴了,我更锦上添花,给他们带来更大的惊喜!
我常常在想:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,我有良好的学习基础,又喜欢阅读也愿意努力,还有那么多热爱我们并且非常有才华的老师,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求,我的生命之树将会开很大的花!结好大的果!
学生自我介绍 篇18
各位老师好,我叫田芮,今年l8岁,来自美丽的大湘西,感谢家乡的灵山秀水,一草一木,是它们毫不吝啬地把我养育成了这样一个高高大大的女孩。我喜欢把美当作自己的对象,然后用文字把它描述出来,因为这种美是灵动而富有情感的。每个人身上都有一个太阳,目的是要让它发光。我的发光点就是我的性格,开心、开朗、好学好强。所以我选编导这一专业,也希望今后在这个大舞台上,展现出自己最美的一面。(湘西自治州民族中学学生,20xx年考入成都理工大学播音主持专业)
学生自我介绍 篇19
大家好!我是——王婕。
我长得高高的、胖胖的,一双小眼睛总不时的转,我有一双大耳朵,平时很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色,我的性格有点内向,很少交朋友,平时沉默寡言,我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记,记录下它的道理和意思,缺点是性格执拗,不肯听从劝告。当然,我也试过几次改正,可总不行,我最大的决心是:改正毛病,争取名列前矛!
好了,我介绍完了,请大家多多修改!把你们的介绍给我看看!
学画画的经历
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说,我小时候连笔都不愿拿呢!后来,我为什么喜欢上拿笔画画了呢?这就得从头说起了:听妈妈说,小时候有一次,她握着我的手教我写字,我无精打采的写着写着就打瞌睡了,妈妈无可奈何,只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌,为了提高我的兴趣,妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画(妈妈也喜欢画画)没想到,我对这些图画很感兴趣,常常拿笔照着乱画,妈妈发现了我的兴趣,干脆教我学画画了。
妈妈开始先买回一本描红本,我如获至宝,天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈,我也跟着画了一个圈。加上花纹,变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇,她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练,就送我去了美术培训班。在老师的指导下,我的画技不断提高,我对画画的兴趣也越来越浓厚了!
学生自我介绍 篇20
大家好!我的名字叫__.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,校园就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我明白了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我期望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这三年.
学生自我介绍 篇21
各位好:
我叫,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。
这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。记住,我叫。
学生自我介绍 篇22
HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
学生自我介绍 篇23
大家好,我叫朱家毅,今年11岁,我现在读五年级。
我是个顽皮的孩子,一次放学后,轮到我值日,我在教室里高兴的扫地,可是扫着扫着想出坏主意了,我东看看,西望望,我们老师不在,我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候,老师就在我身后,把我吓得面如土色了。老师说:下次不能在这样了,在办公室里,我被老师狠狠地批评了一顿,下次我再也不敢了。
还有一次,妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来,越叠越高。妈妈看见了,连忙说:不能这么叠,这么一直叠下去,会摔碎了,可我不听,妈妈一转过身,只听见“嘭”的一声,把全部的碗都摔碎了,可我以后不敢这么叠了。
我还是一个胆小的孩子,一次,我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧!可我不敢爬他们说我胆小,把我气得,我只好爬一爬了,可我在爬树的之间就不敢爬了,一个树枝断了,我就在半树之间哇哇的大哭。瞧!这就是我,一个顽皮又胆小的孩
学生自我介绍 篇24
我叫___,今年9岁,在南阳市第十五小学四一班,我是一个活泼可爱的小姑娘。
我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一张能说会唱的小嘴。我有一双灵巧的手,我喜欢音乐,个性喜欢拉小提琴,用我一双灵巧的手能拉出各种各样的优美曲子。大人们夸我还真有点音乐细胞呢,我听了心里美滋滋的。
记得去年8月份在郑州举办的河南省第二届小提琴比赛中,我以优异的成绩夺得了幼童组的金奖。这个金奖来之不易,是我用辛勤的汗水换来的。同年在我们南阳市举办的“京珠杯”比赛中,也以优异的成绩夺得一等奖。我要感谢的是小提琴老师,用她博大的爱和辛勤的培育换来的。我也喜欢画画,我在20_年度全市教育系统书画及摄影比赛中,我的绘画作品荣获一等奖,并选送南阳师院展出;字写的十分漂亮,这是因为我从一年级妈妈就让我描字贴,一向坚持到此刻,正是这样,并在20_南阳市第二届学生规范汉字书写大赛中获小学组二等奖;我上课认真听讲、用心回答问题,经常受到老师的表扬。
我上学一向很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成。作业完成后,在家里认真检查、并及时预习、复习功课。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切,我明白知识就是最大的财富。我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。
当然,我也有缺点,那就是做事情有时马虎。我给大家说一个例子:我在三年级学期语文单元测试中,老师发了试卷,我看一眼,觉得好简单阿!就拿起笔写,写完第一题的时候,我才发现,大题上说的是写出加字的“音序”,我却看到了给加点字“组词”,我把这一题画的都是蓝圆圈。还有一次数字考试,做完检查,突然发现有一题的得数我把数抄错了,把“506”抄成了“609”,简直是太马虎了。透过两次教训,我下定决心,必须要把这个马虎的坏毛病改掉。
以后,我必须要看更多的书,写好每一篇作文,学更多的知识,让老师满意,让爸妈放心,让所有的人都喜欢我,你们愿意做我的好朋友吗?
这就是我,一个平凡而又懂事的小姑娘---___。
学生自我介绍 篇25
我叫晓佳,我已经度过了三个六一儿童节了。
我是一个活泼开朗的小女孩儿,长得还不错,一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,一张红红的小嘴,再加上一头黑发。这就是我。
我的各门功课都不错,尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快,老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心,这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书,有漫画书、童话书、作文书……
在生活中,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球,每天晚饭后,我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康,不常生病。
当我开心的时候,我会开怀大笑,当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。
这就是我,你喜欢这样的我吗?