第一册追求高雅情趣(2)

事迹材料
2012/1/13
B情趣提升的意义
C高尚情操的表现
D陶冶高尚的道德情操应怎样做?
帮助学生认识到追求情趣的过程中要注意提升情趣陶冶情操高雅的情趣高尚的情操能使我们的生活进入新的境界。
课后反思:
1、教学效果:一般,由于知识有一定抽象性学生兴趣不高
2、教学方法:注意总结
好奇心——兴趣——情趣———情操
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2012/1/13
B情趣提升的意义
C高尚情操的表现
D陶冶高尚的道德情操应怎样做?
帮助学生认识到追求情趣的过程中要注意提升情趣陶冶情操高雅的情趣高尚的情操能使我们的生活进入新的境界。
课后反思:
1、教学效果:一般,由于知识有一定抽象性学生兴趣不高
2、教学方法:注意总结
好奇心——兴趣——情趣———情操
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