学生我身边的好人好事演讲稿（精选3篇）

学生我身边的好人好事演讲稿（精选3篇）

学生我身边的好人好事演讲稿 篇1

我们只要仔细观察就会发现，在我们身边有很多好人好事，对那些做好事的人来说，那只是举手之劳。

我每天都坐公交车上学，在一个星期一的中午，放学后我坐上公交车回家，在公交车上发生了一件事，一个高中的哥哥给我很深的启示。当时车上的人很多，我很幸运的找到了一个座位，在我的 身后坐着一位高中的哥哥。第二站又上来很多人，其中还有一位老奶奶，大约六十之七十多岁，以白发苍苍，当走到那位高中哥哥旁边时，哪位哥哥站起来，主动给那位老奶奶让坐，说：您坐吧。之后 就向后走了… …

过了几站，哪位哥哥下车了，我非常后悔，那位老奶奶就从我身边走过，而我为什么没有让坐呢?

我坐公交车时，在公交车上每次看见老人时，这件事总会浮现在我的脑子里，就像刚发生一样。这时，我总会让坐。

学生我身边的好人好事演讲稿 篇2

青春是一种放纵的活力，青春是一种舞动的旋律。它们无时无刻高低起伏着，跳跃着，它充满着神秘的色彩。

人们都赞颂青春，青春是人生中最欢乐的黄金时期。

在青春的舞台上，一位舞者的舞蹈是热情奔放的，炫美多姿的，像玫瑰一样的火热，让人忍不住想跳起来。

另一位舞者的舞蹈是羞涩的，节奏慢而稳定，但那分羞涩让人忍不住脸红，让人的思想有了必须的改变，有了一种无法用语言来表达的感觉。

还有一个舞者，他的舞蹈忽快忽慢，让人琢磨不透，这可能就是真正的青春吧!它藏在人们的身体里，到成熟又不稳定的时候，它就发挥自我的欢乐，让人感受到它的奇异。

青春以后令人成熟，令人理智，它无时无刻的绽放着自我的魅力，让人随它行走。

青春时舞动的奇迹!

学生我身边的好人好事演讲稿 篇3

在人生无数的欢乐与悲痛中;在成长的艰苦与难过中，我不幸运吗?我很幸运，因为父母的爱笼罩着我，不让我受一点儿伤;我很幸运，教师呵护着我，让我们这些祖国的花朵灿烂的开放;我很幸运，同学们把友谊传递给我，我们友好地拉着手一齐奔向未来，一齐歌唱!

在河之洲，水之湄;山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声：我很幸运。

我很幸运，因为昂起头来看天空，它是多么的美丽;低下头来开草地，它们是多么的可爱;平视着远方，未来正在向我招手!我是一株欢乐的向日葵，在阳光的照射下，在雨露的滋润下逐渐成长!

幸运如晚霞一般，很完美!青的，绿波粼粼;红的，赤光闪闪。那闪闪的红光，像碎金般点缀着水面，又像星星般眨着眼。

我很幸运，因为前几天我见到了晚霞。我走上桥，嘿，左手方那通红而耀眼的“大火球”像一束红色的闪电一般，斜铺在水面上方。它正在房顶上向我张望呢!我顺着光束细望，那光束就像有无数的小白色鱼在跳跃，在嬉逐。突然，一声汽笛把鱼儿吓跑了，船儿梨出了千万多浪花。啊!浪花上的“红蕊”，霎时开满河间，直看得我不住点头赞叹。

再巡视右手方，夕阳已躲在背后了，我拼命地跑，夕阳只肯露出一半鲜红的、橘子般的脸。虽然夕阳没有朝阳那么显眼，但它仍努力地把余光尽情播撒。瞧，半个天空都被染红了，好像仙女撒的缎子……

一刹那，血红的夕阳，如狮子滚球般地打个转身，突然滚落房底，再不见上来。在青灰色的天幕下，几只晚归的小鸟，掠过河边……

幸运是人人都会拥有的，可是每个人都不可能一帆风顺，成长的路上总会有些嗑磕碰碰，所以我们要把握好每一次幸运。

彩虹是经过千百次闪电后才会出现，成功是经过千百次失败后产生，幸运也是经过千百次努力后才拥有。

回首昨日，应当是问心无愧的;应对今日，应当是倍加珍惜的;展望明天，应当是信心百倍的。

我要对全世界人大喊：“我很幸运!”