县领导在庆祝教师节上的讲话(2)

职成幼教协调发展,教育发展空间不断延伸。着眼于大教育、大发展,在抓好基础教育的同时,大力发展职业教育和成人教育。在县委、县政府的正确领导和大力支持下,职教中心认真贯彻落实《职业教育法》,在确立“大人才”观念,构建“大教育”体系的同时,按照“面向社会、适应市场、服务经济、注重效益”的办学思路,不断拓宽办学领域,继续扩大办学规模,努力提高办学质量。2004年顺利通过省“a”验收,改办为职业中专。大办成人教育,在职教中心设立电大工作站,开设开放教育、注册视听生、成人大专等类别教育,法学、英语、计算机应用、农科园艺等本科及专科专业相继开班,在册学员上千名。教育管理日趋科学、规范,教育教学质量稳步提高。以办一流的学校,创一流的管理,出一流的质量,育一流的人才为目标,积极实施“管理工程、质量工程”,狠抓学校管理和教学工作,全县教育教学质量稳步提高,小学毕业会考双科合格率88.74%,初中毕业会考六科合格率50.03%,高考上线661人,其中本科上线186人,上线率78.69%,居全市第二。


您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《县领导在庆祝教师节上的讲话》相关的文章。这些成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,也凝聚着全县广大教育工作者的辛勤汗水,更离不开社会各界的大力支持。在此,我代表教育局向关心我县教育事业发展的各级领导、社会各界人士和广大教职员工表示真诚地感谢!

      认真审视我们的工作,我们清醒地认识到,我县教育的整体发展还面临许多困难和挑战,还存在两个不适应,一是教育的发展与我县提前建成小康社会的人才需要不相适应;二是教育质量的提高速度与全县人民日益增长的优质教育的需求不相适应,高中阶段教育仍是制约发展的“瓶颈”,考入清华、北大的学生仍没实现零的突破。今后及一段时间内,我们必须抓好以下工作。

      一是进一步巩固提高“两基”水平。基础教育是整个教育事业的基石,是现代化建设的奠基工程,对于提高全县各民族素质,培养各级各类人才,促进全县经济社会发展具有全局性、基础性和先导性的作用。我们虽然在1995年率先在陇东地区普及了九年义务教育,“两基”指标连续11年保持在国家规定的验收标准之上。但我们也要清醒地看到,由于我县县域地理特点,控制中小学生辍学、保证贫困学生接受义务教育形势仍然严峻。面对新情况、新问题我们要进一步扎实工作,坚持“两基”重中之重地位不动摇,高度重视控辍工作,提高学生的入学率、普及率和巩固率,依法保证所有适龄儿童少年入学接受义务教育。同时,要积极努力,逐步普及高中教育和幼儿教育,提高人民群众接受教育的年限,从而提高全县人民的科学文化素质,为经济建设提供人才保证。

      二是大力发展高中教育。发展高中教育要做到量的扩张与质的提高并举,互相促进。首先是量的扩张,要保证60%以上的初中毕业生能接受高中阶段教育,根据目前初中在校学生,今后十年,每年高中招生都要在1500到2000人之内,高中在校学生将达到5000人,比现在翻一番。其次是质的提高,一中、二中、职中要同步发展,同时提高,要把提高教学质量特别是高考质量作为发展高中教育的永恒主题,采取多种方式教育和引导学生全面发(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)展,将培养“名学生”列入学校工作的重点,向名牌大学、重点大学输送更多的学生,争取明年实现考入清华、北大零的突破。

      三是加快职业教育的发展步伐。职教中心要在扩大规模,办好职业教育的同时,也应以培养优秀毕业生为己任,尤其是要抓好“双学籍”学生的教学管理工作,力争为我县高考质量的全面上升贡献力量。同时要以市场为导向,以服务华亭经济建设为目标,整合职业教育资源,实行多样、灵活、开放的办学模式,联合办学,形成大职教体系,坚持为“三农”服务的方向,积极走上挂横联下辐射的职教发展路子,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,促进基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”,实现教育的可持续发展。

县领导在庆祝教师节上的讲话(2)

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