如何写经验交流材料-优良班风学风建设工作经验材料(2)

 

三、“抓两头,带中间”促进学风建设

  学风是班风的重要组成部分。抓优秀学生考研和学习差等生学习成绩的提高,带动全班良好学风的形成。辅导员多次召开考研动员会,宣讲政策,加油鼓劲;邀请新进研究生教师针对性地答疑解惑,指点迷津;组织考研成绩优秀的毕业班学生面对面交流、学习。目前,多数学生学习刻苦,积极准备参加研究生考试。对于学习基础差、学习态度不端正的学生,建立了党员联系群众制度、“一对一”帮扶制度,每名基础较差的学生都有一名优秀学生帮扶,责任到人。对那些学习态度不端正的学生,辅导员、班干部、党员注重做深入细致的思想工作,使其端正了学习态度,增强了学习积极性和主动性。

  四、开展丰富多彩的第二课堂活动,提高学生综合素质


  除了积极参加学院和系里组织的各项校园文化活动外,还在辅导员和班委主要成员的组织下,开展了中秋晚会、专业知识竞赛、“激昂青春”英语演讲赛、“感受阳光心情”主题座谈会、饺子晚会、清明扫墓等班级特色活动。班长张丽丽、团支书张旋等同学还创建了生活与健康协会、女子自强协会等学生社团,不仅负责应用化学系特色栏目“时尚化学”的日常建设,而且还组织开展了关帝影视城环保知识宣传、女性美容知识(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)讲座等特色活动。三年来,坚持不懈地开展文明宿舍创建、“公寓是我家,文明靠大家”等活动,将团小组建在宿舍,学生党员带头争创一流宿舍,以宿舍为单位开展篮球赛、学习竞赛、才艺展示等,真正将宿舍建成有利于学生成长、具有良好育人氛围的阵地。在积极开展好校内活动的同时,我们还深入广阔的社会实践,每年寒、暑假,都大力倡导学生投身社会熔炉,在服务社会的同时,增长才干。XX年暑假,由张旋、沈长万等同学组成的企业考察志愿服务队,深入南风集团洗涤化妆品有限公司进行了为期10天的暑期社会实践,将书本上的理论知识与企业具体的生产实践有机地结合起来,收获颇多。丰富多彩的第二课堂活动,使广大同学陶冶了情操,掌握了多种素质和技能,增强了班集体的凝聚力、向心力。

  为了加强优良班风、学风建设,韩老师还通过就业教育等方式,使同学们增强危机意识和成才意识,组织同学们深入毕业班的就业洽谈会,现场感受用人单位对人才的需求规格,引导同学们寻不足、找差距,明确努力方向。目前,0402班学习风气越来越浓,计算机、英语四级通过率高于其他系同期本科班;同学们互相友爱,积极向上,每个同学在这个温暖的大家庭里都感到非常舒心,人人都在为建设更好的家而努力。


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