优秀班主任工作经验交流材料(2)

经验交流材料
2012/1/30
我觉得在他面前我应该转换角色,改变以往的声色俱厉的态度,应该多给他关心和爱护,慢慢感化他。从此我经常会给他更多的关注,回答对问题时,一个赞许的眼神;认真书写时,一句鼓励的话;运动会参加长跑后,递上一瓶水……同学们也开始与他接近,有的同学有时会给他带来面包、牛奶。不久,他变了,不但学习成绩提高了,也成了我最有力的小助手。
他的转变是我从教这么多年来,最值得高兴的一件事。为什么这么说呢?因为我的教育理念的转变可以说既挽救了他,也改变了我,他的转变让我对未来的工作有了新的期待,我有理由相信自己相爱实践中掘出的育人之渠会像源源不断的甜水流进每个孩子的心中,伴他们快乐成长的同时,也会让我幸福一生。
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