2010-2011学年度第一学期心理咨询工作实施计划(3)
计划总结
2010/11/1
2010-2011学年度第一学期心理咨询工作实施计划
在家教指导活动中，指导父母灵活运用多种心理学规律，科学地进行教育，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。每周四下午为家长咨询开放时间。
4、 关注本校教师心理健康状况
学校心理健康教育工作的对象不应该仅仅局限于学生，教师也应当纳入这范畴。作为教师个体，必须适应教师职业紧张而繁忙的特点，学会调整自己的心态，做到：敬业、宽容、淡泊、放松。
5、团体心理辅导与训练
由于团体心理辅导与训练的特点，在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们将组织相当的团体，针对不同团体的性质进行辅导与训练，增强师生的心理素质。
四、问卷调查、分析、统计
为了更客观地了解师生的心理状况、对师生心理状况作出客观地评价，并对师生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。
以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康状况教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好。
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