2009年上半年工作总结
计划总结
2010/11/1
我大队在上级党委的正确领导下，认真学习和实践科学发展观，学习劳动教养法律、法规、方针、政策，2009年以来，我们结合XX大队实际工作情况，以人为本，紧紧围绕党委中心工作，加强教育管理，提高教育改造，转化质量，与时俱进地积极工作，对将2009年上半年工作总结如下：
一、勤奋学习，提高干警综合素质。
实际工作中，我大队有计划地、组织干警积极参加各种业务知识及相关知识的学习，提高大队干警综合素质。一是组织学习劳动教养有关法律、法规、方针、政策学习，全面提高业务能力。尤其是师市下发文件要求个单位组织的《XXXXXXX》的学习，大队在接到通知后，就按照场所的要求开展，以每周有学习，有记录，最终通过了师市组织的考核验收。二是组织学习经济管理，科学技术，农业技术知识、文化知识，提高大队干警的知识能力。尤其是农业技术知识和饲养技术是我大队干警的学习重点。三是组织学习各种管理制度，牢固树立以制度约束人，规范人的行为，以人促进制度落实。四是利用每周的学习的形式宣传党的方针、政策、工作中好的经验八教训。增长干警的实践才干，促进相互交流，相互学习营造良好的学习氛围；五是建立完善的学习制度，做到学习有计划，有方法、有步骤，人人有学习笔记，心得体会。大队有检查，有落实，使学习经常化、制度化、规范化。
二、严格落实规章制度加大对干警和劳动教养人员的管理教育力度。
调动干警和劳教人员的工作积极性，保证各项任务顺利完成。工作中我们从以下几方面入手：一是严格执行干警《目标管理制度》、《安全生产责任承包制》、《生产经营承包制度》及《大队劳作区管理制度》、《日常工作管理制度》，加大了依法、依制度管理干警的力度，促进大队干警的工作作风转变，强化了责任心，规范了干警的管理，增强了干警的制度意识，维护了工作正常秩序。上半年我大队在劳教人员少，劳动任务重的情况下，克服种种困难顺利的完成了上半年的工作任务。二是建立和完善了劳动教养人员百分考核制度和奖励机制，充分调动了劳动教养人员改造积极性。三是严格落实对劳动教养人员的训练制度和行为规范制度及生活管理制度，强化了改造教育作风规范，增强了有效性，规范了劳动教员人员的行为，维护改造生活、学习、工作三个的秩序和三大现场的管理。
三、积极开展经常性思想教育和经常性管理工作，做好思想政治工作计划。
在实践工作中我们的做法：第一、坚持疏导方针及时了解掌握干警劳教学员的思想状况，通过谈心活动引导和帮助解决实际存在的思想问题及困难，使干警安心工作，劳教人员安心改造。第二、坚持落实经常性思想工作与经常性管理工作相结合，把思想教育与管理相互渗透，相互作用，增强教育与管理互动效应。第三、加强了对劳作区现场、业余时间、收工时人员和劳动工具的管理，使之经常化。第四、建立一支以干警、学员班长、互监组长为骨干的管理工作队伍，以强化劳教人员的管理。第五、积极在干警和劳教人员中开展经常性法纪教育活动，杜绝违法、违纪现象。坚决作到在干警队伍中不出现违反“三个不能”、“四个绝对不允许”的事件发生，在劳教人员中决不发生违反所规所纪的事件。
四、结合实际开展“落实安全制度年”的活动，杜绝事故发生，把安全生产贯穿于各项工作的始终，做好2009年安全工作计划。
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