2010-2011学年度第一学期小学党支部工作总结

2010-2011学年度第一学期小学党支部工作总结

本学期我校党支部以党的十七大会议精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强组织建设,加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,深入学习、实践科学发展观,全面加强小学的能力作风建设,在开拓奋进中强化能力提升,锤炼过硬作风、提升教育行风,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍,为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作,全面落实科学发展观,更新观念,创新方法,求真务实,为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。
一、 加强学习 ,进一步推进思想政治建设。
教师队伍关系着全民族文化素质的提高,关系着社会主义事业和建设的成就。因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,是我校长远发展的重大任务,因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养,提高理论水平,强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干/部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神,结合我校实际情况,通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的十七大精神,学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神,学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习,召开各种讲座,Ji发了全体党员教师的工作热情,提高了工作效能。特别是学校领导干部,他们不仅是学本文来自范文网习的组织者、推动者,又是学习的示范者、引领者;本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理,还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学;在学习的基础上认真查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还从权力观、地位观、利益观上深入剖析,如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,广泛征求意见,在此基础上,每位校领导撰写了深刻地分析材料,明确了自己的工作方向,为全体教师提供了榜样。

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2010-2011学年度第一学期小学党支部工作总结

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