大学思想政治辅导员2012工作总结(3)

工作总结文章
2012/9/3
对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。
五、安全教育
通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全、就业安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时待机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意自身财产、人身安全。
六、其他学生工作
本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对压科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。
回首自己的工作,在院系领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把电气学院的学生工作做到更好。
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