高中话题作文800字:相邻(3)
高中话题作文
2012/3/6
多走一步会怎样
安微 刘 俊
民以食为天。何晓东刚进高中读书，自己要天天蒸饭，每日三餐，可真不容易啊。可不久的一天中午，他发现他的饭盒被人拿走了，里面蒸满了饭，还有几块咸肉串。
于是，他徘徊，他思索，他在心中默念着那饭盒吉祥的编号：2188。他留心每一个同学饭盒的号码，就是没有看到那熟悉的饭盒号码。眼看没有希望找回自己心爱的饭盒，这令他苦恼。他的头脑里开始闪现两种想法：一个是再买一个饭盒，另一个是也去拿别人的饭盒。
何晓东望着来去匆匆的同学，还是没有下手，他又取消了这个念头。拿了别人的饭盒，别人不也很着急吗？他悻悻地走了。
天阴阴的，他的口袋里的钱不多了，他没有钱下餐馆，学校也不准学生进餐馆，他很着急。
快开饭了，高三（6）班有两个学生鬼鬼祟祟地拿了相邻的高三（5）班的饭盒。"又有两个学生遭殃了。"他想上前去逮他们一个正着，可她没能迈出这一步。
不多久，校长抓住了一个偷饭盒的人。
"你这种行为和小偷差不我，是不道德的，最起码你的思想开始转坏，最起码你的灵魂开始扭曲！"校长态度严厉，言辞锋利。
他开始暗自庆幸起来，那一天幸亏没有拿别人的饭盒。却又有些懊悔：为什么没有勇气去阻止高三（6）班偷饭盒的两个人？
好与坏是相邻的。何晓东上次多走一步上前偷了别人的饭盒，或许就是变坏的开始；而当何晓东看到别人偷饭盒时，能上前去阻止他们，或许能让他们抛弃坏念头……
多走一步会怎样？
[评析拓展]
"相邻"的这个话题含有辩证的哲理，取材范围广，构思空间大，立意角度多。以上三篇话题作文共同的特色是，作者都能准确理解话题的含义，并能运用辩证思维去构思立意，文章完全符合要求，内容丰富，表达颇有文采。《灯塔与烛火》构思新巧，立意深刻。"大"与"小"从来就是相邻且相对的，作者认为，灯塔发光大，烛火发光小，她们的奉献精神都一样可贵，并由此联想到人，一个人的能力不论大小，职位不论高低，只要有甘于奉献的精神，即使很平凡，也是高尚的，崇高就孕育在平凡之中。《友情·爱情》取材于当今校园最敏感也是最受关注?quot;早恋"问题，立意新颖正确，内容健康，从者从"友情"与"爱情"相邻但有区别的角度立意，主张中学生应"拥抱友情，拒绝爱情"，这样的见解非常深刻。《多走一步会怎样》取材于日常生活的平凡小事，但作者在立意上挖掘较深。作者认为，"好"与"坏"是相邻的，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，应把握好二者的分寸，有时，多走一步就有可能变坏，有时，多走一步也有可能给自己或别人带来好处。"失之毫厘，差之千里"，所以，这一步应把握好。当然?quot;相邻"这个话题可写的内容很多，作者可以通过合理的联想、大胆的想象，去寻找自己所熟悉的内容写，优秀的话题作文大都来自作者的生活实践和知识积累，而离开生活实践和知识积累去苦思冥想、搜肠刮肚，也不一定能写出好文章。比如，由"相邻"这个话题亦可联想到鲜花与泥土、地球与火星、冬天与春天、今天与明天、月亮与星星，等等，都可以写。值得注意的是，在写作时，不可面面俱到，口子开得小，内容才容易挖掘得深。
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