2012学年度第二学期科研工作计划(2)

工作计划范文
2012/2/20
组织教学主任、教研组长、备课组长和骨干教师认真参加课堂观察和小专题研究培训,落实校级培训制度,并结合具体案例进行操作指导,促进教师的研究意识、研究能力和研究水平的提升。做到利用课堂观察、数据说话,指导老师科学的观课、议课,走校本研修科学化、精细化之路。5月末,在校内开展“教育教学案例征集评选”活动,推出一篇优秀成果参加区级评审。6月召开“研究学生、发展学生”为主题的“教师课题(专题)研究成果发布会”。
5、围绕中山区第四届读书交流会的主题“研究学生、读懂学生”,以各教研组为单位,4月上旬开展“研究学生,读懂学生,做幸福教师”的校读书交流活动,并推选出两名优胜者参加区内交流。
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