江西省扶贫办加强对撰写党性分析材料的指导
党团工会
2010/11/1
作者：龚亮保
为确保分析阶段取得实效，江西省扶贫办把撰写好党性分析材料，作为这次党员在先进性教育活动中加强党性修养、增强党员意识的重要环节来抓。
一、开展培训指导，明确基本要点。根据全办党员中年轻党员占多数的实际情况，江西省扶贫办先进性教育活动领导小组安排党组成员、副主任饶耀明同志结合自己的学习体会，给全办党员上了一堂题为《找准突出问题，认真撰写党性分析材料》的党课，进一步明确了撰写党性分析材料的基本要点：一是要把握好标准。严格对照“三个代表”重要思想和党章的要求、对照保持共产党员先进性具体要求，进行党性分析。二是要找准突出问题。通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己存在的突出问题。三是要剖析存在问题的根源。要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观、人生观、价值观上深刻分析产生问题的思想根源；四是要制订**措施，明确今后努力方向。
二、把握四个要求，克服四种倾向。办党组明确提出，党性分析材料必须严格把握“真、准、深、实”这四个要求。“真”即党性分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，克服形式化倾向，避免回避个人的突出问题，查找一些“你有我有他也有”的普遍问题；“准”即突出问题找准查准，克服庸俗化倾向，避免查找一些看似缺点实为优点、看似批评实为表扬的问题；“深”即剖析根源深刻深入，克服表面化倾向，避免查找一些无关痛痒、不涉及思想根源的表面问题；“实”即**措施切合实际务求实效，结合征求到的意见，增强**的针对性，克服模式化倾向，避免以模式的套路应付**的思路。（龚亮保）
为确保分析阶段取得实效，江西省扶贫办把撰写好党性分析材料，作为这次党员在先进性教育活动中加强党性修养、增强党员意识的重要环节来抓。
一、开展培训指导，明确基本要点。根据全办党员中年轻党员占多数的实际情况，江西省扶贫办先进性教育活动领导小组安排党组成员、副主任饶耀明同志结合自己的学习体会，给全办党员上了一堂题为《找准突出问题，认真撰写党性分析材料》的党课，进一步明确了撰写党性分析材料的基本要点：一是要把握好标准。严格对照“三个代表”重要思想和党章的要求、对照保持共产党员先进性具体要求，进行党性分析。二是要找准突出问题。通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己存在的突出问题。三是要剖析存在问题的根源。要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观、人生观、价值观上深刻分析产生问题的思想根源；四是要制订**措施，明确今后努力方向。
二、把握四个要求，克服四种倾向。办党组明确提出，党性分析材料必须严格把握“真、准、深、实”这四个要求。“真”即党性分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，克服形式化倾向，避免回避个人的突出问题，查找一些“你有我有他也有”的普遍问题；“准”即突出问题找准查准，克服庸俗化倾向，避免查找一些看似缺点实为优点、看似批评实为表扬的问题；“深”即剖析根源深刻深入，克服表面化倾向，避免查找一些无关痛痒、不涉及思想根源的表面问题；“实”即**措施切合实际务求实效，结合征求到的意见，增强**的针对性，克服模式化倾向，避免以模式的套路应付**的思路。（龚亮保）
