学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区、教育局、中心校要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。

  一、高度重视,积极认真对待

  自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。

  1、成立专门领导机构

  由校长任组长,其他班主任任组员,配合协调好此次工作。

  2、制定计划,严格严格执行

  开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,11月20日至11月25日,组织专题学习;11月26日至11月30日,安排学生和学生家长评价;12月1日到12月5日,活动领导组归纳、总结,上报材料。

  二、活动开展形式多样

  在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜。其中11月22日,组织组员专题学习,提出要求,确保完成。11月26日,组员班级宣传,广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格,并收集,装订。1(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)1月30日下午,召开家长会,由组员强调要求,填写“社会评学校”表格。

  为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真填写,来真实反映学校情况。

  三、活动总结

学校三评活动总结

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