厉害!女孩15岁考上大学

9月16日。江苏淮安。淮阴师范学院大一新生王文迪今年15岁,是全校年龄最小的学生。她说自己4岁读一年级,没有上过任何的补习班,是一个非常独立随和的小女孩。下面小编为大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。

女孩15岁考上大学

女孩15岁上大学认为年龄不是问题

在普遍形势下,生日哪怕差一天都不能入学,但是王文迪4岁便读了一年级,打破常规。她自认为心智成熟得早,跟身边的人差距不是很大。得益于入学早,她一直都是班上同学疼爱的小妹妹。她谦虚的表示,自己的成绩虽然谈不上多优秀,但说得过去。

与那些被父母报了这个班那个班的学生不同的是,王文迪没上过任何补习班,充裕的课余时间足以弥补了因过早上学而没有童年的遗憾。不过,她也难逃小小年纪就戴眼镜的规律,在这一点上,她与其他中国学生同呼吸、共命运。

如今,王文迪正在参加大一新生的军训,平常酷爱自拍的她,可能要为晒黑而苦恼一阵子。不过这并不是她真正苦恼的,她苦恼的是年龄小带来的一些不便。一些事情需要年满16周岁才能办理,比如银行卡和校园卡,或者扫码骑共享电动车,她都无缘。

学霸有哪些好的学习习惯值得借鉴

一、制定计划——学习有计划性

古训道:“凡事预则立,不豫则废”。意思是:做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。

同理,制定学习计划,有两个目的。一是为了明确目标。做事有了目标,就不容易被外界事物干扰,更能有效地利用时间,提高学习效率;二是为了合理拆解学习任务,合理利用时间。另外,制定学习计划,还能培养孩子的责任心,学会为自己负责。

二、课前预习——课前重视预习

课前预习,有四个好处。一,是可以培养孩子自学的能力;二,是能培养孩子独自解决问题的能力;三,是提高听课效率。有效的课前预习,能让孩子在听课时,有的放矢,易于抓住重点,提高听课效率。四,是在听课的过程中,孩子能掌握“主动权”,提高知识的“当堂吸收率”。

三、专心听讲——课堂专心听讲

班级里,经常会有这样一种学生:课外班一个不上,但成绩依然优秀。这类学生的有一个突出的特点:课堂听讲,注意力高度集中。虽然课外班不读,但是对老师讲授的知识,百分之一百吸收。这种效果,比“课上不听,课外补”要好上10倍。

四、及时复习——课后及时复习

《论语》中有云:“温故而知新”。科学研究也表明,人的记忆力是有一个遗忘规律曲线的。孩子们学习知识,更是有一个特点:学得快,忘得快。所以,“复习”是学习中必不可少的一个环节。对于背单词,更是如此,初期需要每天背,而后间隔一个星期,一个月,进行循环巩固。

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