知识的获取是一种能力，而学习贵在积累，尤其是英语、语文这类语言性学科，知识的积累和提高就是这样一个有的放矢、厚积薄发的过程。真正能够将英语如同母语一样融会贯通，就要从勤于动嘴、勤于动手开始。

Okay, I guess this is it, no? Yeah.

我想就这样了，是吗？是的。

What corporate policy?No. Yeah. OK.

什么公司政策啊？

Oh, it holds your drink while you get food. No! Yeah.

您拿食物的时候，可以把饮品放上面。不是吧。是的。

Yeah, no, how could he do that?

是啊，不，他怎么可以那样呢？

Louise: Mark Andrews? No... Oh, yeah. I remember. He was that computer nerd, right?

露易丝：马克·安德鲁斯？不记得……哦，对了。他就是那个计算机呆子，对吧？

Phoebe: After that? Yeah! No, I mean if I can help.

在此之后?当然！ 哦不，我是说如果我可以帮忙的话。

Yeah. No one can stop me.

是的，没人能阻止我。

Anna: Yeah. No. No, just something.

是的，不，就是有点事。

Yeah, no more liquor stores.

是啊，没有更多的酒店。

Hey, we're undercover here. - Oh, yeah. No problem.

麻烦别张扬我们这是秘密出勤。好，没问题。

缺少明确的学习目的和方向，

缺乏自我的学习乐趣（甚至产生厌烦、抵抗等情绪），

缺乏学习的忍耐力和恒心，

缺乏英有效指导以及富有趣味的内容，

甚至还缺少扎实的基础知识，

缺少行之有效的学习方法，

缺少可供实际操控的英语环境，

成绩带来的挫败感甚至后遗症。