洛阳师范学院2011年艺术类录取分数线

艺术类分数线
2014/2/23
2011年洛阳师范学院省内艺术类录取分数线
专 业 | 普通本科 | 专升本 | ||||
省定 | 录取 | 录取 | 省定 | 录取 | 录取 | |
文化线 | 最高分 | 最低分 | 文化线 | 最高分 | 最低分 | |
体育教育 | 327 | 502 | 408 | |||
社会体育 | 327 | 467 | 400 | |||
舞蹈学(体育舞蹈方向) | 270 | 71 | 66 | |||
音乐学 | 309 | 73.92 | 68.27 | 176 | 258 | 193 |
音乐表演 | 309 | 94 | 84 | |||
舞蹈学 | 309 | 88 | 83 | |||
音乐表演(演艺策划与管理方向) | 309 | 502 | 315 | |||
美术学 | 334 | 703 | 639 | 160 | 255 | 182 |
美术学(书法方向) | 334 | 740 | 655 | |||
艺术设计(装潢设计方向) | 334 | 694 | 650 | |||
艺术设计(环境艺术设计方向) | 334 | 700 | 656 | |||
艺术设计(视觉艺术策划与管理方向) | 334 | 681 | 618 | |||
动画 | 334 | 676 | 603 | |||
绘画(油画方向) | 334 | 267 | 222 | |||
绘画(中国画方向) | 334 | 256 | 228 | |||
艺术设计 | 151 | 248 | 190 | |||
预科(文科) | 435 | 501 | 450 | |||
预科(理科) | 451 | 508 | 475 | |||
备注: | ||||||
体育类:文化成绩和专业成绩双过线后,按文化成绩从高分到低分排序录取。 同分数的考生,按专业成绩从高分到低分择优录取。 |
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艺术类: | ||||||
1.播音、编导类专业。文化成绩和专业成绩双过线后, ①播音与主持艺术专业按文化成绩40%和专业成绩60%的 百分制权重计算考生的综合成绩从高分到低分排序录取, 同分数的考生按专业成绩从高分到低分择优录取。 ②戏剧影视文学、广播电视编导专业按文化成绩60% 和专业成绩40%的百分制权重计算考生的综合成绩从 高分到低分排序录取,同分数的考生按专业成绩从 高分到低分择优录取。 |
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2.音乐、舞蹈、美术类专业。文化成绩和专业成绩双过线后, ①音乐、舞蹈类,音乐学专业按文化成绩40%和专业成绩60% 的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分排序录取, 同分数的考生按专业成绩从高分到低分择优录取;音乐表演、 舞蹈学专业按主科成绩从高分到低分排序录取。同分数的考生, 按专业总成绩从高分到低分择优录取;音乐表演(演艺策划与 管理方向)专业按文化成绩从高分到低分排序录取。同分数的 考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;舞蹈学(体育舞蹈 方向)专业按专业成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生, 按文化成绩从高分到低分择优录取。②美术类,美术学(含书法 方向)、艺术设计(含装潢设计方向、环境艺术设计方向、视觉 艺术策划与管理方向)、动画专业按文化成绩加上专业成绩之和, 从高分到低分排序录取。同分数的考生,按文化成绩从高分到低分 择优录取;绘画(含油画方向、中国画方向)专业按专业成绩从 高分到低分排序录取。同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取。 |
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3.按权重计算考生的综合成绩专业计算公式 | ||||||
(1)音乐学、播音与主持艺术专业: | ||||||
考生总成绩=(文化成绩÷文化总分)×40+(专业成绩÷专业总分)×60 | ||||||
(2)戏剧影视文学、广播电视编导专业: | ||||||
考生总成绩=(文化成绩÷文化总分)×60+(专业成绩÷专业总分)×40 |
.2011年洛阳师范学院省外艺术类录取分数线
省份 | 专 业 | 文化分数线 | 录取最高分 | 录取最低分 | 省份 | 专 业 | 文化分数线 | 录取最高分 | 录取最低分 | |
安徽 | 音乐学(文) | 297 | 106 | 105 | 湖南 | 音乐学(文) | 文343理319 | 112 | 108 | |
音乐学(理) | 音乐学(理) | 111 | 108 | |||||||
音乐表演(文) | 104 | 100 | 音乐表演(文) | 110 | 105 | |||||
音乐表演(理) | 音乐表演(理) | |||||||||
美术学(文) | 572 | 513 | 美术学(文) | 610 | 564 | |||||
美术学(理) | 美术学(理) | 550 | 550 | |||||||
艺术设计(装潢设计方向)(文) | 182 | 162 | 艺术设计(装潢设计方向)(文) | 194 | 168 | |||||
艺术设计(装潢设计方向)(理) | 艺术设计(装潢设计方向)(理) | 168 | 168 | |||||||
艺术设计(数码设计方向)(文) | 181 | 160 | 艺术设计(数码设计方向)(文) | 169 | 154 | |||||
艺术设计(数码设计方向)(理) | 艺术设计(数码设计方向)(理) | 150 | 150 | |||||||
艺术设计(环境艺术设计方向)(文) | 180 | 170 | 艺术设计(环境艺术设计方向)(文) | 192 | 178 | |||||
艺术设计(环境艺术设计方向)(理) | 艺术设计(环境艺术设计方向)(理) | 167 | 167 | |||||||
戏剧影视文学(文) | 65.55 | 61.31 | 戏剧影视文学(文) | 72.4 | 68.43 | |||||
戏剧影视文学(理) | 戏剧影视文学(理) | 68.91 | 68.91 | |||||||
播音与支持艺术(文) | 77.65 | 72.53 | 播音与支持艺术(文) | 80.16 | 76.88 | |||||
播音与支持艺术(理) | 播音与支持艺术(理) | 71.07 | 70.97 | |||||||
广播电视编导(文) | 67.87 | 60.19 | 广播电视编导(文) | 71.25 | 68.05 | |||||
广播电视编导(理) | 广播电视编导(理) | 69.84 | 69.84 | |||||||
山西 | 音乐学(文) | 文322理338 | 112 | 106 | 江西 | 音乐学(文) | 200 | 114 | 110 | |
音乐学(理) | 音乐学(理) | |||||||||
音乐表演(文) | 111 | 111 | 音乐表演(文) | 113 | 108 | |||||
音乐表演(理) | 音乐表演(理) | |||||||||
美术学(文) | 576 | 494 | 美术学(文) | 568 | 462 | |||||
美术学(理) | 美术学(理) | |||||||||
艺术设计(装潢设计方向)(文) | 189 | 159 | 艺术设计(装潢设计方向)(文) | 195 | 178 | |||||
艺术设计(装潢设计方向)(理) | 艺术设计(装潢设计方向)(理) | |||||||||
艺术设计(数码设计方向)(文) | 179 | 140 | 艺术设计(数码设计方向)(文) | 190 | 161 | |||||
艺术设计(数码设计方向)(理) | 艺术设计(数码设计方向)(理) | |||||||||
艺术设计(环境艺术设计方向)(文) | 188 | 168 | 艺术设计(环境艺术设计方向)(文) | 194 | 189 | |||||
艺术设计(环境艺术设计方向)(理) | 艺术设计(环境艺术设计方向)(理) | |||||||||
戏剧影视文学(文) | 71.23 | 60.13 | 戏剧影视文学(文) | 68.48 | 60.98 | |||||
戏剧影视文学(理) | 戏剧影视文学(理) | |||||||||
播音与支持艺术(文) | 77.87 | 60.83 | 播音与支持艺术(文) | 77.84 | 62.5 | |||||
播音与支持艺术(理) | 播音与支持艺术(理) | |||||||||
广播电视编导(文) | 71.57 | 59.81 | 广播电视编导(文) | 68.69 | 60.66 | |||||
广播电视编导(理) | 广播电视编导(理) | |||||||||
山西 | 舞蹈学(体育舞蹈方向)(文) | 322 | 93 | 90 | 山西 | 舞蹈学(文) | 273 | 106 | 104 | |
舞蹈学(体育舞蹈方向)(理) | 338 | 舞蹈学(理) | 286 | |||||||
山东 | 播音与支持艺术(文) | 295 | 79.73 | 74.91 | 山东 | 美术学(文) | 295 | 589 | 510 | |
播音与支持艺术(理) | 79.55 | 79.55 | 美术学(理) | 559 | 559 | |||||
广播电视编导(文) | 72.27 | 67.76 | 艺术设计(装潢设计方向)(文) | 186 | 160 | |||||
广播电视编导(理) | 65.92 | 61.55 | 艺术设计(装潢设计方向)(理) | |||||||
戏剧影视文学(文) | 70.73 | 60.29 | 艺术设计(数码设计方向)(文) | 179 | 158 | |||||
戏剧影视文学(理) | 68.21 | 67.6 | 艺术设计(数码设计方向)(理) | 166 | 166 | |||||
音乐学(文) | 109 | 104 | 艺术设计(环境艺术设计方向)(文) | 193 | 167 | |||||
音乐学(理) | 艺术设计(环境艺术设计方向)(理) | 168 | 168 | |||||||
音乐表演(文) | 109 | 103 | 艺术设计(视觉艺术策划与管理方向)(文) | 650 | 628 | |||||
音乐表演(理) | 艺术设计(视觉艺术策划与管理方向)(理) | 607 | 607 | |||||||
舞蹈学(体育舞蹈方向)(文) | 93 | 90 | 舞蹈学(文) | 107 | 106 | |||||
舞蹈学(体育舞蹈方向)(理) | 94 | 93 | 舞蹈学(理) | |||||||
备注:
1.空白处表示该专业录取时无生源。
2.录取规则: 播音、编导类专业。文化成绩和专业成绩双过线后,①播音与主持艺术专业按文化成绩40%和专业成绩60%的百分制权重计算考生的综合成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生按专业成绩从高分到低分择优录取不限单科成绩。②戏剧影视文学、广播电视编导专业按文化成绩60%和专业成绩40%的百分制权重计算考生的综合成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生按专业成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。 美术学、艺术设计(视觉艺术策划与管理方向)专业:文化成绩和专业成绩双过线后,按文化分加专业分,总分从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。 艺术设计(装潢设计方向、数码设计方向、环境艺术设计方向)、音乐学、音乐表演、舞蹈学(含体育舞蹈方向)专业:文化成绩和专业成绩双过线后,按专业成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。 按权重计算考生的综合成绩专业计算公式 (1)播音与主持艺术专业: 考生总成绩=(文化成绩÷文化总分)×40+(专业成绩÷专业总分)×60 (2)戏剧影视文学、广播电视编导专业: 考生总成绩=(文化成绩÷文化总分)×60+(专业成绩÷专业总分)×40 |