2010年江海职业技术学院招生章程

一、学院简介:

  江海学院位于名城扬州古运河畔,1999年经省人民政府批准、教育部备案,是具有独立颁发国家专科文凭资格的民办全日制高职院校。

  学院秉承办学理念:“面向社会需求,坚持就业导向;注重专业知识,突出能力训练;践行德育为先,提高人文素养;立足名城扬州,扩大辐射功能”,以人才培养、科技研究和服务社会为己任,竭诚为社会主义现代化建设服务。

  学院践行“厚德、笃学、敏行、毓秀”校训,培养高素质、高技能型人才。厚德——

  学校秉承办学理念,培育学生成人成才,通过课堂教学、主题教育、环境熏陶等途径,把学生的人文素质教育和职业理想、职业技能、职业规范、职业道德“四职一体”的职业素质教育,渗透到整个教育教学过程之中。

  引导和鼓励学生参加各类公益活动,在实践中培养大学生仁爱之心。

  学生置身秀美的校园,徜徉在“世纪百年突破”科技画廊、“扬州八怪”画廊、 “专业发展史”画廊和“职业道德”画廊之中,浸润科技创新、人文创新的滋养,锻炼健全的人文素养和职业素质。06年我院被省民政厅授予“全省自律与诚信建设先进单位”,今年又获得民政部颁发的“全国先进社会组织”奖牌。

  创新“教育、管理、服务、维权”的管理理念,坚持大学生思想政治工作与学生管理工作融于一体,为学生提供良好舒适的生活条件,学生公寓全部标准间四人一室,配有完备的生活设施,管理人员提供全员、全方位、全天候的“三全”服务,保证学生安心学习。学校是江苏省“安全文明”高校。并获江苏省教育厅2006~2009年省高校“文明食堂”和“文明宿舍先进单位”称号。

  笃学——

  全院设有信息工程、土木工程、机电工程、外语、应用艺术、工商管理、经贸和基础部等8个系(部),开设25个专业,35个专业方向,适应社会需求,形成工科专业为主、经管文结合的多学科专业体系;专业特色明显,突出能力为本,专业实验实训课时占总课时50%左右。

  全院有516名专兼职教师,其中,专任教师396人,兼任教师120人。教师中享有国务院津贴的专家2人,教授、副教授160人;专任教师中研究生学历和硕士学位的有94人;双师素质教师160人。25个专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授、高级工程师、高级经济师、高级工艺师等受聘于专业指导委员会。教师科研和服务社会成果丰硕,在各类核心期刊发表论文,有的教师的论文为《工程索引》和《中文社会科学引文索引》所收录;有的出版专著和主编出版全国高职高专院校专用教材,今年有三本教材被国家“教指委”评选为“优秀教材”。教师中拥有国家专利4项。

  校内拥有各类图书42万余册,各类教学仪器设备4870万元,建有信息工程、机电工程、土木工程、物流仿真等专业实习实训基地和29个专业实验实训室及计算机中心、信息中心,校外建有58个企业实习实训基地和“产学研”基地。

  敏行——

  建有国家职业技能鉴定所,鉴定工种达32个,所有鉴定工种均已获准报考高级工。学生在校期间获取理论知识的同时,通过实习工厂、实验实训室实习和企业顶岗实习,锻炼专业技能,使学生在毕业时取得相应的学历毕业证书,同时获得专业技能证书。技能大赛捷报频传。去年应用艺术系获得“第三届全国大学生广告艺术大赛”4个优秀奖;信息工程系获得第七届全国普通高校信息技术创新与实践活动机器人大赛二等奖;工商管理系在“金蝶杯”全国大学生创业大赛中获华东区决赛二等奖;机电系ATC、CAD认证资格上升为高级,被授予华东地区最佳认证单位;外语系李莹同学参加苏州国际中韩文演讲大赛获二等奖;经贸系参加助理物流师全省统考全部通过。2009年选送的四个毕业设计(论文)全部评为省教育厅优秀毕业设计(论文)三等奖。

  学校把学生就业列为“一把手”工程,层层建有责任制;把就业教育列入教学计划,指导学生树立新型创业观、就业观;建有大学生就业中心,拥有全国联网的就业信息显示系统和视频双向选择就业查询系统等先进设施;学校建有创业“一条街”,与企业合作建有创业基地;学生就业业绩一直走高,2008年被评为江苏省高校毕业生就业工作先进单位。

  学校严格执行国家大学生体育运动规定,广泛开展“阳光体育”活动,建有完善的体育场馆等运动设施,积极参与省、市各类运动会比赛;组织学生广泛参与社会实践活动,接触社会,了解社会,增加阅历,增长才干。

  毓秀——

  校园占地面积1040亩,具有宽松的发展空间;教学区、实训区、运动区、生活区,规划科学,布局合理,建筑面积25万平米,教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、运动场、实习工厂等教学设施齐全;校园内南湖“沧海云帆”、北湖“荷塘月色”、人工湖高旻湖波光鳞鳞,环湖建有亭、廊、桥、榭,古朴典雅;桃、李、梅、枫、竹、藤等十大花苑,争奇斗艳,是读书的绝佳去处,求知的美好乐园。08年我院被省建设厅授予“江苏省园林式单位”称号。

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2010年江海职业技术学院招生章程

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