广西艺术学院美术学院

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美术学院简介

 

 

广西艺术学院美术学院的前身是徐悲鸿先生和1938年倡导成立的广西艺术师资训练班的美术专业。1958年重新组建的广西艺术学院正式设立了包括有国画、油画、版画、雕塑等专业的美术系。2004年由美术系和美术师范系合并发展成为美术学院。经过陈烟桥、阳太阳、黄独峰等我国著名画家的精心培育和老、中、青三代教师的共同努力,认真研究教学规律,严格实施写实的基本训练,开拓创造性思维,逐步形成并完善了一套教学、科研创作和社会实践一体化的教学模式,成为培养适应时代需要的创作、教学和各种美术人才的艺术基地。

美术学院是目前广西唯一培养油画、版画、雕塑等绘画本科专业学生的教学单位,有良好的教学环境,现代化的教学设施,师资力量雄厚:现有专业教师55人,其中教授5人,副教授15人,讲师25人,助教8人;其中研究生16人。

建系、院以来,为社会输送大量本科、大专、中专毕业生,其中许多人已成为当今广西美术界的各级领导和业务骨干。

美术学院师生在搞好教学的同时,积极开展科研创作活动,成果丰硕。1993年获得全国普通高校优秀教学成果二等奖,广西普通高校优秀教学成果一等奖,第三、第四届全国体育美展特等奖及其他众多奖项。

美术学院现分为两个校区,即南宁本部与桂林分校区。学生入校第一年在桂林学习,后三年回本部学习。

 

 

历任领导名单

 

美术系

1958-1962  主任:陈烟桥(后任艺术学院副院长)  书记:赵佩云

1962-1966  主任:阳太阳(后任艺术学院院长)   书记:张国华

1972-1979  主任:姚 秦(1965-1966)      书记:孙敏

       副主任:覃忠华、韦宣劳、孙见光

1979-1984  主任:黄独峰(后任艺术学院副院长)  书记:赵佩云

1985     副主任:周楷、杨照、李绍忠      书记:全志贤

1986-1988  主任:邵伟尧             书记:全志贤

       副主任:周楷、杨照、尤开民

1988-1995  主任:邵伟尧             书记:蒙显刚

       副主任:周楷、龙家桓、刘湘文、余永健、覃忠华、禤思

副书记:周小舟(1992-1993)、刘世昌(1993-1994)

1995一1998   主任、书记:雷务武   副主任:谢森、李春梅(1995-1998)

       副书记:陈瑞武

1998-2004    主任、书记:雷务武     副主任:黄菁

       副书记:莫小真

美术学院

2004-今   院长:雷务武         书记:黄超成

       副院长:黄菁、刘南一、周卫华  副书记:莫小真

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各专业简介

 

水彩画专业

 

专业简介:

水彩画专业是美术学院新设置的专业,水彩是外来画种,注重科学性、系统性,讲求循序渐进的教学方法。水彩画专业师资力量雄厚,近年来报考和选修水彩画专业的学生人数逐年增加。自开设此专业以来,美术学院培养了一批批的优秀水彩画专业人才。我们的毕业生通过系统的专业训练,具备扎实的绘画基本功,适应能力强,不仅能熟练地掌握本专业的技能技巧,而且在其他专业项目上也能触类旁通。因此,在激烈的社会竞争中,无论是在电脑设计、雕塑设计、环艺装饰、书籍设计、广告设计策划、艺术插图、壁画、油画、色粉画,还是在水墨画、版画等其他相关专业学科领域上,他们都能够应付自如。

 

就业方向

艺术馆、博物馆、广告策划、室内装饰业、艺术教育、画院、电影出版、电视、房地产、金融、旅游产品设计、动漫设计、商店广告装饰及其他单位的宣传部门。

 

师资情况

现有教师9名,其中教授6名、讲师3名。

     现任工作室主任:徐川克教授

     硕士生导师:(6人):徐川克、雷务武、苏秀玲、苏剑雄、黄超成、李绍中

     讲师(3人):王珏、李清、韦俊平

 

工作室设置

水彩画专业下设四个工作室

设第一工作室,随着学生人数的增多,可再设第二、第三、第四工作室。

第一工作室:主任:徐川克 

教师:李绍中、雷务武、黄超成、苏建雄、

苏秀玲、王珏、 李清、 韦俊平

 

进入工作室的方法

在一年级结束之前,学生按师生双向选择的方式进入工作室。(每个工作室名额有限制,在15人内)

 

课程简介

必修课:素描基础、色彩基础、解剖、透视、平面设计、色彩构成、构图法、速写、专业素描、人物肖像写生、人体写生、水彩风景写生、水彩画材料课、艺术实践、创作、毕业论文、毕业创作。

选修课:平面设计、色彩构成、具像写实技法、电脑水彩绘画、装饰绘画、教学法、建筑设计绘画、教育心理学、环境艺术设计、广告设计、水彩插图、动漫卡通、色粉画、蛋彩画。

每个工作室还可以根据自己不同的教学主张,设置本工作室的特色课程。二、三年级每年有一次下乡活动,进行艺术实践和创作练习。

 

授课方式

教师根据课程大纲的规定,讲授本课程要求掌握的知识点,布置适量作业。在作业练习过程中,针对每个学生的个性和特点进行分别辅导,以解决每个人出现的不同问题。绘画学习与其他文理科的学习有所不同,主要是学生的作业实践,占教学时间比例的百分之九十,而教师的讲授时间只占百分之十。教师传授知识是在动态的过程中启发和指导。学生接受知识是在作画的过程中去逐步体会和实践教师所提出的知识要点、技法要求以及具体步骤。教师有必要留出足够的时间让学生独立完成画面绘制的全过程。课程后,由教师进行作业的讲评。

 

学习方式

首先是以学习本专业基本规律和基础知识为主,切勿急功近利或急于求成。本科四年以能力为先,兼得熟练,然后再求有所创造。

逐步学会独立的思考,独立的去分析问题,独立的解决问题,而不仅仅是去迎合教师的口味。

不要斤斤计较每一幅作业的成败,专业的成就是用失败的次数累积而成的,绘画的进步、经验获取是靠不断的反复修改才能达到。

 

评分方式

按教学大纲规定的要求评分,每一个单元课程结束后,由工作室主任组织教师进行作业评分。(一般以4周为一个单元课程)平时作业占60﹪,考试作业占40﹪。具体操作方法以学院的学分制手册为准。

 

学分计算

一般情况下,第一周课时(每周20节)记一个学分,平时成绩和考试成绩相加达不到60分者为不合格,不及格者须交费重修。具体操作方法以学院的学分制手册为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

壁画专业简介

专业简介

壁画专业是美术学院的特色专业之一,它致力于复兴中国壁画辉煌的历史传统,吸取当代世界各国壁画与公共环境艺术的优长,以形成具有民族与时代特色的教学与创研体系为目标,并使之成为这一专业领域内重要的权威创研实体。

壁画专业和许多造型艺术门类具有 “ 多重边缘性 ” 的特点。所以我们在教学中强调壁画艺术是公众的环境艺术,创作作品要求具备社会公益性和雅俗共赏的艺术品味,反映鲜明浓郁的时代风貌和激扬奋发的民族精神,把学生的创作热情与时代精神和社会需求相结合。致力培养具有系统专业理论修养的,有扎实专业技能基础的,能够独立进行大型壁画创作、公共环境艺术设计和从事专业教学研究等各类的专业人才。通过四年的专业学习,学生在掌握系统的壁画、建筑和环境艺术的基础理论和专业知识的同时,并需要具备较高的艺术修养和审美能力及较强的造型能力;能够运用各种材料创造性地进行壁画的设计、制作和教学;具有一定的实际工作能力和初步的科研能力。

 

就业方向

政府规划部门、城建部门、园林部门、文化艺术部门、设计院、艺术馆、博物馆、展览馆、广告业、室内外装饰装修业、学校、机关及各类企事业单位。

 

师资情况

壁画专业主要是在周度其副教授的领衔主持下,组建壁画工作室;

          参与教学的教师:教授3名,副教授8名,讲师7名,助教3名;

          教师:周度其、雷务武、黄菁、黄超成、苏剑雄、郑万林、刘新、刘广滨、贺明、张鸣、黄月新、石向东、罗启康、刘志云、罗思德、关洁、张笛、黎明、苏家川;

 

工作室设置

主任:贺明

教师:周度其、刘志云、张笛

 

课程简介

必修课:设有基础理论、基础技法两大内容。基础理论开设壁画艺术概论,中国壁画简史,外国壁画简史,环境艺术理论及设计基础等。基础技法包括: 1. 造型基础:素描(素描写生、速写、白描)、解剖及透视学基础;雕塑(浮雕、圆雕写生、装饰造型); 2. 色彩基础(色彩写生、装饰色彩、色彩表现); 3. 构成(平面构成、立体构成、色彩构成、线构成);4. 壁画工艺及材料(绘制型壁画、材料型壁画);5. 构图理论基础与壁画创作设计(含毕业论文); 6. 社会实践与艺术考察。

   选修课:电脑美术与环境艺术设计。

 

 

授课方式

教师根据课程大纲的规定,讲授本课程要掌握的知识点与作业要求,并在作

业实践过程中,分别对每一个学生进行个别辅导,以解决每个人出现的不同问题。工作室的教学主要以大型壁画的设计、创作为教研的中心课题,以绘画性技法为重点课程,以电子计算机为设计演示的辅助手段,高度重视对中外优秀传统理法的继承和发扬,致力适应当代壁画新语境的探索与开拓;认真研究借鉴现当代国际相关专业发展的态势和经验,致力于建立有中国民族特色的教研思路,注重培养学生扎实的造型能力,掌握艺术表现的基本规律和技法,更注意引导学生学会正确地观察与艺术思维的方法,提高审美趣味和鉴赏水平。在基础课程中,加强 “ 作品意识 ” 和 “ 设计思想 ” ,致力于发现学生的个性和特长,以 “ 因材施教 ” 的方法使学生的综合素质得到良好的发展。在创作教学中,鼓励学生潜心学习古今中外壁画艺术的成就与经验,树立勇于探索、大胆创新的精神。对个人创作实践的优秀者给予大力支持。壁画专业特别重视艺术实习考察课,在中国博大精深的壁画文化遗产与当代壁画与公共艺术中吸纳营养。

 

教学重点

一、培养学生活跃的创造力,提高学生的默写能力和创造性思维;

二、强调壁画创作的实用性,安排针对具体墙面的壁画设计;

三、广泛地学习各种壁画材料工艺,了解研究不同材料在表现不同题材以及在不同环境中的表现力。

 

评分方式

根据教学大纲规定的要求评分,每一个单元课程结束后,由工作室主任组织

教师进行作业评分。(以4周为一个单元课程)平时作业占50%,考试作业

占40%,平时的学习态度10%。

 

学分计算

一般情况下,每周课时(20节)记一个学分,平时成绩和考试成绩相加达

不到60分者为不及格,不及格者须交费重修。具体操作方法以学院的学分

制手册为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

油画专业简介

专业简介

油画专业是美术学院的传统优势专业,师资力量强,教师人数多。而且历年来,报考的学生人数也最多,油画专业培养了一批又一批的优秀专业人才。培养出来的学生基本功好,适应能力强,不仅能熟练地掌握本专业的技能技巧,而且在其他专业项目上也能回旋自如。由于具备了丰富多样的审美能力,在电脑设计、雕塑设计、环艺设计、装潢设计、广告设计和策划、插图、壁画、水彩甚至水墨画、版画等其他专业学科上都能够有所建树。

 

就业方向

艺术馆、博物馆、广告策划、室内装饰业、艺术教育、画院、电影、出版、

电视、旅游产品设计、动漫设计、商店广告装饰、政府机关、行政机关的宣

传工作等,都是油画专业学生发挥才能的职业。

 

师资情况

现有教师16名,其中教授4名,副教授3名,讲师4名,助教5名。

现任教研室主任:李福岩,副主任:徐贵中。

教师:黄菁   刘南一  尤开民   刘晨煌  徐川克  邵伟尧  沈铭存  何光  文瑶  谭永石  黄少鹏  涂远 李雷莉  邓琪颖

 

课程简介

素描基础、色彩基础、解剖、透视、平面构成、色彩构成、构图法、速写、

专业素描、人物肖像写生、人体写生、风景写生、油画材料课、艺术采风、

专题窗体、毕业论文、毕业创作,选修课:泥塑基础,陶艺、书法、水墨画、

版画、综合材料、教学法、心理学 、每个工作室会根据自己不同的教学主张,设置与其他工作室不同特色的课程。

 

 

授课方式

教师根据课程大纲的要求,讲授本课程要掌握的知识点与作业要求,并在作

业过程中,分别对每一个学生进行个别辅导,以解决每个人出现的不同问题。

 

评分方式

根据教学大纲规定的要求评分,每一个单元课程结束后,由工作室主任组织

教师进行作业评分。(以4周为一个单元课程)平时作业占50%,考试作业

占40%,平时的学习态度10%。

 

学分计算

一般情况下,每周课时(20节)记一个学分,平时成绩和考试成绩相加达

不到60分者为不及格,不及格者须交费重修。具体操作方法以学院的学分

制手册为准。

 

 

装饰插图专业

专业简介

插画是绘画艺术中的新兴学科,目前被广泛应用于卡通漫画、动画、出版物、平面设计、广告装潢、网络媒体等领域,有着十分广阔的发展前景。装饰插图专业于2004年经国家教育部批准正式设立,它是目前全国艺术院校中唯一的插画本科专业,同时,装饰插图专业还拥有美术学现代插图研究方向硕士点一个,为有志于研究插画艺术的本科毕业生提供继续深造的机会。装饰插图专业的师资均为拥有高级职称或研究生学历、富有教学经验和创作经验的教师或职业插画家。两年多来,学院对装饰插图专业投入了大量的资源,先后建成了插画专业教室和电脑实验室。装饰插图专业在教学上强调绘画基本功的训练,注重艺术审美能力和原创能力的培养,同时传授最新的电脑绘画知识和技能,使学生毕业时掌握扎实的绘画造型能力,能熟练运用传统绘画技法和电脑技术进行插画的创作。

 

就业方向

出版社、杂志社、报社、大中专院校、电视台、广告公司、动漫公司、装

潢设计公司、政府宣传部门。

 

师资情况

现有教师6名,其中教授2名,副教授2名,讲师2名。

工作室设置:装饰插图专业下设2个工作室。

第一工作室(插画方向)主任:黄箐。教师:雷务武、韦秀玉。

第二工作室(动漫方向)主任:郑万林。教师:关洁、王珏。

 

课程简介

必修课:素描基础、色彩基础、解剖、透视、平面构成、色彩构成、写实插画、黑白画、水彩、版式设计、线描、商业 插画、卡通设计、电脑绘画。

   选修课:书籍装帧、书法、动画设计、网页设计、水墨画、版画、综合材料、心理学、教学法。

 

授课方式

教师根据课程大纲的规定,讲授本课程要掌握的知识点与作业要求,并在作

业实践过程中,分别对每一个学生进行个别辅导,以解决每个人出现的不同

问题。

 

学习方式

首先是以学习专业基本规律和基础知识为主,循序渐进。插画创作有自身的

特点和规律,它需要同时具备坚实的绘画造型能力、丰富的生活体验和广泛的知识积累。因此,课堂写生练习、创作练习是学习的一个重要方式,但社会实践和体验生活是另一个方式。课堂作业为主,课外作业为辅结合社会艺术实践是插画专业学习的另一个特色。

 

 

评分方式

按教学大纲规定的要求评分,每一个单元课程结束后,由工作室主任组织教

师进行作业评分。(一般4周为一个单元课程)平时作业占百分之50%,课

外作业占20%,考试作业占百分之30%,具体操作方法以学院的学分制手册

为准。

 

学分计算

一般情况下,每一周课时(每周20节)记一个学分,平时成绩和考试成绩相加达不到60分者为不及格,不及格者须交费重修。具体操作方法以学院的学分制手册为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美术史论专业简介

专业简介

美术史论专业是美术学院新设置的专业,它是在美术学专业的基础上发展起来的。  美术史论专业培养具有中外美术史,美术理论,美术考古和书画鉴定,美术鉴赏和艺术评论的系统知识,具有较高美术鉴赏和史论写作能力,德才兼备和一定实际工作能力的高级美术史论人才。适应高等艺术院校美术史论教学和研究,普通大专院校艺术鉴定与研究,以及其它美术部门的中外美术交流和管理工作所需要的高级美术史论专门人才。

    美术史论专业注重学生综合艺术素养的培养、人文素养,科研意识和科研能力,扎实的理论 思辨

 

就业方向:

 1、教师(全国及省内各级中学高校美术史、欣赏课教员)

2、美术馆、博物馆研究人员

3、画院、研究院研究人员

4、出版社、杂志期刊、报纸编辑

 

课程简介

必修课:中国美术史、外国美术史、美术概论、美术史论专业写作、美术史研究法、美术批评、美学原理、中国古代美学史纲、西方美学史纲、绘画实践(素描、色彩等)、田野考查(博物馆、遗址等)、美术考古概论、中国美术史学、中外美术教学理论。

选修课:中国美术史籍概论、中国古代画论阅读、绘画形式分析、中国书画鉴定概论、东方美术专题、美术史论资料检索与运用、20世纪中国画、20世纪中国油画、鲁迅与中国新兴木刻、印象派与中国、台湾美术研究、西方文论阅读、中国佛教与美术、欧美战后艺术、中国古代文学与中国绘画。

主要实践性教学环节:包括绘画写生、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
修业年限:四年
授予学位:文学学士

 

师资情况

美术史论专业师资力量雄厚、教师年龄结构合理,目前拥有专业教师7人,其中博士后1人,硕士2人,副教授4人,硕士生导师3人。具体介绍如下:

黄超成:毕业于广西艺术学院,副教授、硕士生导师,48岁,担任过“绘画语言与形式分式”、“绘画视知觉与艺术心理研究概论”、“水彩画技法”等课程及“绘画形式与欣赏”的硕士论文指导。

刘南一:毕业于广西艺术学院,副教授、硕士生导师,49岁,担任“中外美术教学理论”、“油画色彩基础与表现”、“油画创作”及相关方向的硕士生论文指导。

李普文:南京艺术学院美术史论专业博士,副教授、硕士生导师,现在四川大学从事博士后研究,38岁,担任过“中国美术史”和“中国古代画论阅读”等课程及相关方向硕士生的论文指导。

刘  新:毕业于广西艺术学院,副教授,45岁,担任“中国美术史”、“外国美术史”、“美术专业写作”和“中国近现代美术史”等课程及相关方向的硕士生论文指导。其近现代中国美术研究和台湾美术研究在全国处于领先地位。

文海红:讲师,35岁,担任“美术教学法”、“欣赏要义”等课程。

曾  莉:陕西师范大学历史学硕士,31岁,担任“专业论文写作”“中国美术史”课程。

闫A华:广西师范大学文艺学硕士,27岁,担任“艺术概论”、“美学原理”“西方美学史”“中国美学史”等课程。

 

授课方式

评分方式:按教学大纲规定的要求评分,具体操作方法以学院的学分制手册为准。

学分计算:一般情况下,每一周课时(每周20节)记一个学分,平时成绩和考试成绩相加达不到60分者为不及格,不及格者须交费重修。具体操作方法以学院的学分制手册为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学科研成绩

论文:

黄超成《水彩画的处境》发表于核心期刊《南艺学报》

 

专著:

1997 刘新 《中国油画百年图史》 获第三届中国图书奖题名奖

2000 刘新《广西美术50年》    获桂版图书奖

2001 雷务武《素描人像写生》     获“广西教材一等奖”。

2002 黄超成《绘画创作思路步骤》

2004 刘南一《当代广西少数民族美术教育》 获“广西第八次社会科学优秀成果(著作类)三等奖”。

2004 黄超成《色彩静物》

  

译著:

2004 黄超成《丝网版画技法》

2004 黄超成《费南德建筑风景.教学》

 

重要奖项

1988年首届广西区人民政府文艺创作“铜鼓奖”:黄格胜 郑军里 封雄强

                 谢森 孙见光 周楷 雷务武 阳山

1991年 广西优秀教师: 周楷

1992年 国务院颁发“享受政府特殊津贴”专家:黄格胜  周楷

1992年 区政府颁发“享受政府特殊津贴”专家:黄格胜 郑军里

1992年 第二届广西区人民政府文艺创作“铜鼓奖”:雷务武 张羽翔

1993年 第三届全国体育美术作品展特等奖:石向东

1993年 广西优秀教师: 石向东

1994年   “广西有突出贡献的科技人员”称号:雷务武

1998年 第五届“广西青年科技奖”:石向东

1998年 第三届广西区人民政府文艺创作“铜鼓奖”:石向东 张羽翔

1997年 第四届全国体育美展作品展特等奖:石向东

1993年 全国高等院校优秀教学成果“美术教学责任班制”获国家教委二等奖、自治区教委一等奖。(集体项目):邵伟尧 周楷 尤开民 龙家桓谢森

1998年 广西首届“德艺双馨”文学艺术家称号:雷务武 石向东 张羽翔

2000年 全国教委“优秀教学成果奖”一等奖:雷务武

2001年 全国建党八十周年美展广西一等奖:雷务武

2002年 纪念毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话发表60周年全国美展优秀作品奖:刘南一

2003年 第二届中国西部大地情-全国山水、风景画作品展优秀作品奖:刘南一

2004年 广西艺术院校十佳教师:雷务武

2004年          广西建国55周年画展二等奖:黄超成

2004年 第十届全国美术作品展广西美术作品一等奖:刘南一

 

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水彩 水彩 2021/11/11

联考倒计时:美术生在考前应该注意些什么?

转眼间,距离联考还有20天,是不是感觉有点紧张,零二七艺考为大家整理了考前注意事项,这份考前对策和攻略,记得收藏哦。
2022联考注意事项
2022艺考 2022联考注意事项 2021/11/11

@2022艺考生:按文化课成绩录取的院校及专业汇总【建议收藏】

@2022艺考生:按文化课成绩录取的院校及专业汇总【建议收藏】
2022艺考 按文化课成绩录取的院校 2021/11/11

近视不能报的专业竟然这么多!成绩再好也不行?

近视不仅会给同学们的日常生活带来大大小小的困扰,而且还会对高考后的录取有直接影响!有许多大学专业有明确规定:患有近视的考生不能报考!哪怕你成绩再优秀,这些专业都注定和你无缘!
2022高考 近视不能报的专业 2021/11/11

音乐艺考生妆容有什么要求?这样做让打分老师眼前一亮

艺考音乐生穿什么衣服?正装、礼服还是平时着装皆可?音乐艺考生妆容有什么要求?让化妆吗?音乐生艺考看外貌吗?现在是一个看脸的时代,虽然外貌不作要求,但也会影响评委老师的情绪。音乐艺考生有这些担心也在所难免,那么到底怎样能给老师留下好印象呢?零二七艺考建议各位考生考试时不要穿的太招摇,太花哨,注意服饰搭配,简洁大方,淡妆适宜。
音乐艺考妆容
2022艺考 音乐艺考妆容 2021/11/11

教育部:将抑郁症筛查纳入学生健康体检

近日,教育部,对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》明确提出,将抑郁症筛查纳入学生健康体检。
抑郁筛查
2022高考 抑郁筛查 2021/11/11
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