[图文]艺考新专业报考大热 家长零点裹棉被来排队

昨天上午，前来南艺报名的学生排起了数百米的长队。

焦急等待报名的艺考生。

长队一直在持续着，一上午南艺报名人数就超过2000人。

　　新华网长三角频道1月3日消息：新年第二天，也是南京艺术学院校考江苏考生报名首日。为了避免出现过于火爆的报名局面，南艺今年首次将江苏考生和外省考生分开，然而热度依然。正式报名从昨天上午8点半开始，前天晚上12点开始，就有家长在零下4摄氏度的寒风中裹着棉被开始排队。南艺相关负责人表示，家长不必着急，报名共3天，中午也不休息，只要有一个考生没报上名，他们就不会下班。

家长零点裹着宾馆棉被来排队

　　当记者昨天上午9点来到报名点南艺体育馆门前时，发现队伍曲曲折折沿着小山坡逶迤而上，足有七八百人。队伍两边都拉了警戒线，与报考无关的人员禁止进入体育馆内，现场秩序井然。考生需要先在体育馆进行信息采集，然后再去所报考专业的相关学院确定考试时间。笔试及面试随后几天即将展开。一位刚刚报完名的淮安考生告诉记者，他早晨6点多就来了。当时就有好几百人已经排着队了，一问才知道，人家前天半夜就来了。南艺相关工作人员告诉记者，从前天夜里12点开始就有家长结伴来排队了，几个南京的家长索性在附近宾馆包了房间，分时间段轮流排队，这几天天气寒冷，夜里都是零下四五摄氏度，家长裹着宾馆的棉被站在这里还瑟瑟发抖。

　　其实报名共有三天呢，绝对不会出现时间来不及、考生报不上的情况。这么辛苦确实没必要。记者了解到，去年由于南艺是全国第一家开始校考报名的高校，2万多考生冲着“全国第一考”而来，造成一度场面失控。不过今年为了避免出现报名人过于集中的状况，南艺将江苏考生和外省考生分时间段报名，江苏考生1月2日—4日报名，而外省考生是1月21日—30日网上报名，部分专业还在南京以外地区设置了报考点。因此相关负责人提醒家长，完全不必夜里排队，学校承诺，会让每一个排队考生报上名。到昨天中午11点左右时，报名人数已逾2000人。

　　不过对于家长而言，在寒冷的深夜排队守候，除了有怕人多太挤报不上名的担心，也是寻求一种“心理平衡”。一位南京家长告诉记者，看着孩子起早贪黑地为高考辛苦，做父母的在一旁干着急，帮不上什么忙，只要能为他们做的，再辛苦也不算什么。一位来自苏州的家长程先生告诉记者，他们是凌晨4点多开车出发的，7点到南艺开始排队报名，女儿在苏大附中，这次报的是文物鉴赏和书画鉴赏两个专业。“我到现在已经一天多没合眼了，老婆说，你睡会吧，我说，我睡不着，心里不踏实。我长这么大还没这么紧张过呢！孩子一天进不了大学，做家长的就一天不踏实。” 程先生说。

艺考速成类专业热 童子功专业冷

　　据了解，南艺校考专业包括书法、美术学、服装设计与工程、艺术设计学、音乐表演、音乐学、表演、导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、公共事业管理等30多个，去年仅江苏考生就有6000多个，全国报考人数加起来有5万—6万，而总计划只有2000不到。南艺招生就业处处长王锦屏告诉记者，今年的竞争肯定不会比去年弱。从这几年的趋势看，校考专业中，广播电视编导、播音主持、表演等热得烫手，像去年的播音主持专业，省外只收15名，报名的却有6000多人。影视学院全国总盘子才100个计划，报名的却有七八千人。不过近一两年，管理类、理论类专业开始热起来，而且一下子就“巨多”！

　　上午11点多，南艺人文学院门口排起了长队，该学院的书画鉴定、文化产业管理、文化遗产保护与管理等专业方向都是今年南艺本科招生新增的。虽然还是第一年招生，却已经成了考生报考的热点。王锦屏分析说，这类专业人数骤增，主要是因为这些管理类及理论类专业校考时只要求写一篇艺术鉴赏文章，而录取时也将按照文化分高低录取。显然对“临时抱佛脚”中途改学艺术的考生来说通过的可能性更大。另外，文化课相对不错而专业成绩稍弱的考生也可以此“保底”。来自东台中学的周东建告诉记者，他报的是文化遗产保护，这也是老师的推荐，老师认为他文化成绩不错，语数外三门能考到300多分，报这个专业，相对更占便宜。而来自南外的一名女生告诉记者，她学绘画才几个月，要考“硬功夫”肯定差一截，报考这类专业希望相对较大。

　　王锦屏说，从这两年的情况看，一些没有艺术基础的名校学生如南师附中、南京外国语学校等校的学生，也会选择报考这种理论类或管理类专业，因为他们的文化考分和纯艺术生一比很占优势。不过南艺非常欢迎文化高分考生加入艺术行列，对高分考生有优录政策，如果达本一线，专业只要合格，哪怕排在最后一名也将优先录取；如果达本二线，只要进档，也一定会优先录取。“现在艺术类院校也非常看重学生的人文素质。”

　　和这些炙手可热的专业相比，也有一些相对冷，甚至招不到考生的专业。王锦屏说，这都是需要练“童子功”的、技能型的，比如笙、唢呐、巴松这些比较偏的专业招不到什么考生，而音乐表演、管乐、小提琴、钢琴、舞蹈这些专业生源也基本维持现状，甚至不增反减。毕竟要学好这些投入太多，能坚持下来的孩子不多。