填报高考志愿避六误区正确看待就业前景
艺术高考
2010/2/2
市民张女士、李先生：高考一结束，我们全家人就开始考虑孩子的志愿填报问题了。请问，在选报志愿时应该如何避开误区？
“有事您言语”专栏记者：围绕广大考生及家长普遍关心的这一话题，本报今晚教育网有关人士介绍，根据多年高考志愿填报的经验，广大考生及家长在填报志愿时，应当避免陷入“六大误区”：
一、不要硬挤“独木桥”
高考志愿填报的竞争同高考本身一样激烈，它不仅是高考分数的竞争，更是心理素质和填报技巧的竞争。所以填报时要多了解相关信息，多与招生院校沟通，多听取在志愿填报方面经验丰富的指导教师的建议，尽量避免高分落榜情况的出现。在信息相对模糊的状态下，没有八九分的把握，千万别去冒险挤“独木桥”。
二、“职业测评”仅供参考
目前，一些心理学研究者推出了“专业选择测评”、“职业倾向测评”等心理测量工具，据称可帮助考生发现自己的真正兴趣和学习某项专业的潜能。心理测评只能反映某一时段的心理状态，而此种心理状态产生的原因是多样的，并且会随时间、环境的变化而改变，这就注定心理测评永远只能接近准确而不可能完全准确。当前我国的职业测评尚未完善和成熟，加之这一年龄阶段青少年的个性特征不稳定，使得其中掺杂了许多不确定因素，因此这类测评只能作为参考。
三、莫入“兴趣至上”误区
做任何一件事，兴趣是很重要的因素，但中学时代所形成的兴趣往往是表层的，易变化的，只有和今后的个人发展切实联系起来，兴趣才会内化为一种更为深层的动力。考生要考虑兴趣和自身能力是否一致。能力是完成某一特定活动所必须具备的潜在特质，在与自己能力吻合的专业领域内，一个人往往可以比较快地获得成功。如果兴趣和能力不一致，自己可能会因困难重重而逐渐丧失信心。因此，考生在选择报考志愿时，要特别注意兴趣、动机、能力和个性的有机结合，使其相互协调。
四、正确看待就业前景
学生的就业情况是衡量一所高校办学质量和办学水平的国际公认的重要指标。名牌学校和普通学校在教学水平、师资力量和特色上存在着差距，各高校毕业生之间的竞争也格外激烈。虽然我国经济正处在高速发展阶段，但就业形势依然严峻，这是考生毕业时不得不考虑的问题。
五、充分考虑社会需求
报考一所理想的大学，选择一门合适的专业是一项非常复杂的系统工程，它直接关系着考生未来的职业生涯和个人发展。考生在填报高考志愿时，应以未来的社会需求和职业市场为准绳来进行参考。考生所做选择的科学性和客观性程度，是由诸多因素决定的，因此单纯地用“冷门”和“热门”来作为对学校及专业的取舍评判标准不够全面。对于学校及专业的评价应该从社会需求角度进行充分考虑，全面了解，总之以市场需求为导向进行志愿的选择是考生应遵循的一项重要原则。
六、切莫依赖调换专业
在填报志愿时，第一专业的选择至关重要，千万不可寄希望于进入大学后调换专业。很多考生认为，进入一所理想的大学是头等重要的事情，即使起初所选择的专业并不十分合自己的心意也无大碍，现今很多高校都有为学生调换专业的政策，所以考生往往把对于学校的选择标准放在首位。事实上，高校的各专业相对来说都是比较刚性的结构，入学后调换专业，除了学生可能存在的不适应因素外，其选拔条件也较为苛刻，一般只有成绩特别突出的学生才有资格在全校范围内调换专业，调换是否成功，还取决于各学校的政策及各专业的名额限制。
