色彩默写考试策略

艺术高考
2008/4/13
近年来,全国许多美术院校的色彩考试都采用静物默写的形式对考生进行测试。色彩静物默写通常指明以某几种静物为素材,由考生根据题意要求,自行组织画面,由此来检测考生的色彩造型能力和组织色调以及构思、构图、形象塑造、艺术处理等多方面的能力。面对这样的考试形式,考生如何才能在三个小时内默写出一张构思新颖,色彩明快,富有创意的静物画呢?
一、领会试题。色彩静物画是由静物的形体、色彩、明暗、材质、空间等诸元素在技巧运用下的综合体现。因此,色彩静物默写其实是在这些元素上做“文章”。由此可见,考生在拿到试卷时,不可急于动笔,要仔细审题,看清要求,先酝酿酝酿,打打腹稿,在脑海中构画出几张画面,然后加以比较,有意识地取舍,最后留下自己设想的满意画面。此步考生要充分发挥想象力,设计画面的预期效果,为下一步的构图、铺色打下基础。
二、立意构图。静物画构图的物体主要有花卉、蔬果、器皿、衬布等几大类。因此,考生在考试前就要对这些物体的形状、色彩、质感有一个全面的了解与认识,并通过临摹、写生、默写等一系列训练,做到默记于心,只有这样,在默写时才会得心应手。但要把这些物体构画成一幅画面,构图时要充分利用形式美的规律,使构图富有创意和吸引人。静物画的常规构图主要有三角形、十字形、S形等,不妨取之灵活运用。
三、确定色调。色调是一幅画总的色彩倾向。构图之后,可根据题意和物体,首先确定几个大的色块,以便能确定出整幅画的色彩基调。在此,应着重组织好亮部与暗部,物体与背景之间的关系,画时可采取快速薄画平涂式,使画面色调能较快的体现。铺色时要从整体着眼,充分理解光源色、固有色、环境色的关系,以求大关系的准确性。
四、深入刻划。深入刻划是色彩静物默写的艰难时期。这阶段的主要任务是用色彩充分塑造对象的形体结构、质感和空间。此时,宜采取厚薄相结合的画法,且注意运用笔触对物体的塑造和一些肌理效果的使用,以增强画面的效果。塑造物体要从大局出发,突出主体,切勿面面俱到。画局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,要经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。充分遵循整体——局部——整体的作画原则,努力把静物的形体、色彩、层次、空间、质感塑造到位。
五、调整收拾。这一阶段是考生能否获得高分至关重要的一环。调整主要是让画面更突出,更响亮,使自己的画面能在众多试卷中“跳”出来。因此,调整中,要加强静物的形体结构,空间层次和画面上静物色彩的空间对比。调整时,通常要将后面的物体与前面的物体多作比较,增强层次感与空间感,后面物体的塑造要概括一些,色彩也稍灰一些,前面的物体塑造要结实一些,色彩纯度稍高一些,主要物体要多深入多刻划。用笔,后面的笔触要大一些,前面的小一些,丰富一些。
六、注意事项:1、各步骤要统一协调,合理统配好作画的时间。2、考试时要镇静,切勿急躁,要保持良好的心境,做到有条有理有序的去完成画面。3、尽力避免作画时易出现的粉、灰、脏、火、碎、花等问题。4、要见好就收,切切不可大面积地修改与重来,造成弄巧成拙,以致发展到难以收拾的局面。
一、领会试题。色彩静物画是由静物的形体、色彩、明暗、材质、空间等诸元素在技巧运用下的综合体现。因此,色彩静物默写其实是在这些元素上做“文章”。由此可见,考生在拿到试卷时,不可急于动笔,要仔细审题,看清要求,先酝酿酝酿,打打腹稿,在脑海中构画出几张画面,然后加以比较,有意识地取舍,最后留下自己设想的满意画面。此步考生要充分发挥想象力,设计画面的预期效果,为下一步的构图、铺色打下基础。
二、立意构图。静物画构图的物体主要有花卉、蔬果、器皿、衬布等几大类。因此,考生在考试前就要对这些物体的形状、色彩、质感有一个全面的了解与认识,并通过临摹、写生、默写等一系列训练,做到默记于心,只有这样,在默写时才会得心应手。但要把这些物体构画成一幅画面,构图时要充分利用形式美的规律,使构图富有创意和吸引人。静物画的常规构图主要有三角形、十字形、S形等,不妨取之灵活运用。
三、确定色调。色调是一幅画总的色彩倾向。构图之后,可根据题意和物体,首先确定几个大的色块,以便能确定出整幅画的色彩基调。在此,应着重组织好亮部与暗部,物体与背景之间的关系,画时可采取快速薄画平涂式,使画面色调能较快的体现。铺色时要从整体着眼,充分理解光源色、固有色、环境色的关系,以求大关系的准确性。
四、深入刻划。深入刻划是色彩静物默写的艰难时期。这阶段的主要任务是用色彩充分塑造对象的形体结构、质感和空间。此时,宜采取厚薄相结合的画法,且注意运用笔触对物体的塑造和一些肌理效果的使用,以增强画面的效果。塑造物体要从大局出发,突出主体,切勿面面俱到。画局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,要经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。充分遵循整体——局部——整体的作画原则,努力把静物的形体、色彩、层次、空间、质感塑造到位。
五、调整收拾。这一阶段是考生能否获得高分至关重要的一环。调整主要是让画面更突出,更响亮,使自己的画面能在众多试卷中“跳”出来。因此,调整中,要加强静物的形体结构,空间层次和画面上静物色彩的空间对比。调整时,通常要将后面的物体与前面的物体多作比较,增强层次感与空间感,后面物体的塑造要概括一些,色彩也稍灰一些,前面的物体塑造要结实一些,色彩纯度稍高一些,主要物体要多深入多刻划。用笔,后面的笔触要大一些,前面的小一些,丰富一些。
六、注意事项:1、各步骤要统一协调,合理统配好作画的时间。2、考试时要镇静,切勿急躁,要保持良好的心境,做到有条有理有序的去完成画面。3、尽力避免作画时易出现的粉、灰、脏、火、碎、花等问题。4、要见好就收,切切不可大面积地修改与重来,造成弄巧成拙,以致发展到难以收拾的局面。
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