高考冲刺考生应过好应考四关争取有新的突破
艺术高考
2008/4/5
心态关
在实力大体已成定局的情况下，在考试时水平的发挥是超常、正常还是失常，一定程度上取决于考生是否具有良好的心态。良好的心态应是内紧外松，张弛有度，保持自信，适度紧张。
在这阶段应避免以下不良情绪：
浮躁、缺乏自信。由于经历了几次大规模的考试，特别是一、二模成绩不理想的，部分考生感到投入了许多，却没有预期的成绩回报，产生了焦虑情绪。只见“勤奋”，不见收获，从而怀疑自己的实力，失去了信心。
疲惫、过于松懈。考生感觉紧张不起来，恨不得明天就考试，好快点结束。这种心情可以理解，一模二模，连续大战，弦绷得太紧，厌战一下，也属正常。但是，对高考却是不利的。
对于这两种不良情绪，考生应该学会自我调节。老师和家长不宜批评指责，应该心平气和地加以理解、疏导。帮助考生制定切实可行的自由复习阶段学习计划。
知识关
回归基础，突出主干。考生需要根据《考试大纲》再次走进教科书。把握课本的知识框架和解决问题的方法，掌握教材的主干知识脉络，强化知识的记忆，进而融会贯通地掌握教材的重点、关键点，特别是新教材增加内容。
精选精练，克服盲点。在这一段时间考生想在知识或者能力上有大的突破一般不太现实，但成绩可以提高，其中的关键是选好复习策略。不要迷信各类“押题卷”、“金卷”，整天遨游在题海中，一定要精选精练，知道做题原则、总体思路，以及老师在阅卷过程中的评分尺度，做到知己知彼，百战不殆。
时间关
在这段备考的阶段，一切安排都要服从“四科总分最高”这个大目标合理地安排各科的复习时间。每天在高考时间做综合练习，除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的精神状态。
应试关
所谓的“应试关”指的是临场的应试技巧。好的应试能力是高考成功的一个重要砝码，下面以理科综合为例，提几点建议：
纵览全局，心中有数。拿到试卷后，有五分钟的检查时间，填好卷头以后，利用剩余的时间对试卷“扫”一眼，做到心中有数，避免出现难题花的时间太多，而后面的题能拿到分而没有做，使自己的成绩受到影响。
合理安排，先易后难。理科综合考试时间两个半小时，Ⅰ卷最好能在50分钟内做完，且保证准确率；Ⅱ卷试题应本着“分数最高”的原则，先易后难；遇到难题，可最后集中攻克。
缜密审题，从容解答。要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围。审题时要将题目中的相关信息与已学知识联系起来，通过关键词句捕捉相关的信息，融入学科知识中，找出解题的突破口。
科学解答，注意规范。对于叙述性试题要抓住问题本质。在解题时，要规范书写，如果一个题目不能全部做出来，千万不要放弃，应把能做的步骤尽量写在试卷上。
