闽教育厅出台2010中考改革意见严格控制试卷难度
福建综合
2011/2/21
东南网-海峡导报1月10日讯（本网记者 林芹)昨日，省教育厅出台初中毕业考试与中招制度改革意见，意见要求严格控制试卷难度，杜绝设置繁难偏旧和似是而非的试题，各考试科目单科合格率要达到80％以上。从2011年开始，取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策。此外，继续推行优质高中部分招生计划均衡分配初中校的做法，并适度提高分配比例，2010年各设区市一般要达到50%左右。
试题杜绝“繁、难、偏”
省教育厅规定，初中毕业生学业考试命题要严格按照部颁学科 《课程标准》和省颁 《考试大纲》，并结合当地教学实际，做到思想性、科学性、技术性的统一。要规范科目设置、考试分值、考试时间、考试方式和命题人员选拔、命题审题程序，突出考试内容的基础性，关注对学生解决问题能力与创新意识、实践能力的考查，体现新课程的要求。文科类科目要严格控制客观题的题量，理科类科目要加强对实验能力的考核，有条件的地方应逐步将英语口语、信息技术、理化生实验操作列入学科考试内容。思想品德学科从2010年起对民族团结教育内容的考查分值应占学科总分值的10%左右。
严格控制试卷难度，杜绝设置繁难偏旧和似是而非的试题，各考试科目单科合格率要达到80％以上。省、市教研部门要加强初中学业考试研究，提高对命题、审题、阅卷、考务等方面的技术支持和操作能力。要加强中考评价工作，做好信息收集，认真分析研究，及时总结经验，改进考试和命题工作，切实提高命题质量。
优质高中招生一半分配初中校
继续推行优质高中部分招生计划均衡分配初中校的做法，并适度提高分配比例，2010年各设区市一般要达到50%左右。
进一步完善指标分配生录取办法，堵塞制度漏洞，确保公开、公平、公正。要在进一步完善体育、艺术特长生录取办法的基础上，探索建立对某些方面具有特殊天赋或潜能学生的录取办法，让这些学生能够进入适合其个性发展的高中阶段学校学习。
学科竞赛成绩纳入综合考评
省教育厅规定，全省各地应将学生综合素质评价贯穿于教育教学的全过程，加强对综合素质评价工作的研究与指导，不断总结经验，形成符合学生成长规律，具有可操作性的制度规范和实施要求，确保评价结果可信、可用。
高中招生必须坚持综合评价、择优录取的原则，充分发挥学生综合素质评价结果在高中招生过程中的作用。从2011年开始，取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策，学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。
