烟台初中毕业生选择接受职业教育有4种途径
烟台
2014/4/25
初中毕业生报考职教也可圆大学梦
在报考普通高中的同时，不少初中毕业生也选择职业教育这一途径继续学习。“目前烟台的职普招生比例大约在4.5:5-5:5.5之间，比较相当。”谈及烟台123123
的职业教育发展，市教育局职成教科科长段威表示，目前职教学生就业机会、环境和待遇越来越好，特别是今年我省春季高考招生计划过万，比去年翻一番。段威认为，眼下，国家、省高校招生录取政策正在着手改革，孩子无论接受普通高中教育，还是中等职业教育，都有接受高等教育的机会，进入各类高校的途径也越来越多。因此，他提醒考生，在目前教育资源充足和社会对人才需求多元的情况下，不是只有进入普通高中才是孩子的唯一出路，选择职业类教育也会有很好的发展前景，广大学生家长应理性看待高中阶段教育，合理分析和正确认识孩子的现实条件和个性特征，帮助和指引孩子理智选择适合的教育。
目前，烟台初中毕业生选择接受职业教育有以下4种途径，分别为：
进入中等职业学校学习3年，毕业后就业；选择中等职业学校三二连读高等职业教育，毕业获得专科文凭；进入职业学院读五年一贯高等职业教育，毕业获得专科文凭；报考烟台经济学校、烟台船舶工业学校读“3+4”，即3年中职毕业后经过考核合格进入本科院校读4年，获得本科文凭。
2013年，省教育厅批准11所高职高专院校与10所本科高校进行“3+2”（高职+本科）分段培养招生试点，招生计划1200名；批准8所中职学校与4所本科院校进行“3+4”（中职+本科）分段培养招生试点，招生计划440名。今年，省教育厅扩大试点院校范围，新增6所高职高专院校、9所中职学校与17所本科高校进行分段培养招生试点，烟台烟台职业学院与青岛科技大学、烟台经济学校与德州学院、烟台船舶工业学校与临沂大学已经签订合作办学协议，近期省教育厅将下达相关学校的招生计划，预计烟台职业学院“3+2”（高职+本科）模具设计与制造专业招生计划为70 名，烟台经济学校服装设计与工艺专业、烟台船舶工业学校机电设备安装与维修专业3+4”（中职+本科）招生计划分别为40名。
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