浙江海洋大学2023年招生专业

浙江海洋大学概况

浙江海洋大学是一所有积淀的大学。学校65年的办学历史，培养了10万余名毕业生，获得国家科学技术奖和全国科学大会奖13项，为海洋人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新作出了重要贡献。

浙江海洋大学是一所有未来的大学。学校是自然资源部和浙江省人民政府共建高校、浙江省省市共建重点高校。地处第一个以海洋经济为主题的国家级新区、中国（浙江）自由贸易试验区、国家21世纪海上丝绸之路建设的海上枢纽区，发展前景广阔。

浙江海洋大学是一所有平台的大学。学校是我国涉海学科、专业最齐全的高校之一。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通运输工程、石油与天然气工程、机械工程、数学和中国史8个省一流学科，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5，水产学科位列第8；植物与动物科学、农业科学、工程学3个学科进入ESI全球前1%。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点，交通运输、农业、教育、旅游管理、药学、资源与环境、土木水利、生物与医药8个专业硕士学位点，研究生招生学科方向基本覆盖全校所有本科招生专业。设置49个本科专业，其中国家级一流本科专业6个，国家特色专业2个，省级一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。

浙江海洋大学是一所有收获的大学。学生考研和创新氛围浓厚。2022届、2023届本科毕业生读研率（含留学）均超过30%。近5年学生在各类学科竞赛中获国家级奖170余项、省部级奖3350余项，连续四年获“挑战杯”国赛最高奖项，并荣获全国大学生小平科技创新团队、中国青少年科技创新奖等重要奖项。

浙江海洋大学2023年招生政策解读

1.设有创新人才实验班

为更好地服务海洋强国战略，创新本科人才培养模式，学校创设荣誉实验班。为纪念以李星颉先生为代表的学校创始人，特命名为星颉实验班，面向浙江生源招生，2023年招生计划30人。海洋科学（星颉实验班）依托省一流学科和国家一流本科专业，集聚国内外知名海洋类高校和科研院所优质师资，汇聚全校海洋科学领域国家级教学科研平台，以培养“一流海洋科技领军人才”为使命。

2.新增4个本科招生专业

学校结合浙江省海洋经济发展、浙江舟山群岛新区和浙江自贸试验区建设发展需要，新增智慧海洋技术、数字经济、护理学和俄语四个本科招生专业。智慧海洋技术以培养具备海洋探测、海洋调查、海洋开发以及海洋数据、海洋信息的采集分析等职业技能，能够从事海洋开发和研究的高级应用人才。数字经济是利用数字技术来分析解决经济问题，参与企业数字化运营管理，培养适应地方经济新业态建设和社会发展所需要的宽口径、复合型、应用型产业数字化专业人才。护理学曾为学校传统优势专业，办学历史悠久，培养了大量优秀的护理专业人才，今年重新招生，以培养高素质应用型护理人才为目标。俄语以培养兼具“俄语+英语+商务基础知识”的高素质应用型人才，能熟练使用俄语及英语从事国际贸易等相关工作。

3.航海类招生专业视力要求下调

国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会于2021年12月1日发布新版《船员健康检查要求》，根据新版《船员健康检查要求》规定，海船船员任职岗位健康要求中对双眼视力要求大幅下降。学校据此也做了相应调整即报考航海技术专业的考生，男女生身高160cm（含）以上，辨色完全正常，双眼裸视力4.7及以上或矫正视力4.8及以上；报考轮机工程（轮机管理方向）专业的考生，男女生身高在155cm（含）以上，无红绿色盲，双眼裸视力4.6及以上或矫正视力4.6及以上。以上身体健康状况要求以高考体检表为准，其中矫正视力为戴眼镜后的视力。

4.灵活的转专业政策

学校实行灵活的转专业政策，学生有3次转专业的申请机会（中外合作办学、定向、单考单招、中本一体化和专升本录取学生除外），第一次在大一第二学期末，第二次和第三次分别在大二第一学期末和第二学期末，均在期末前完成申请和选拔。

5.多元化国际交流机会

学校与国（境）外55所高校和科研院所建立了教学科研合作关系，与意大利比萨大学联合设立浙江海洋大学比萨海洋研究生学院，与挪威生命科学大学、日本东京海洋大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等高校开展6个联合培养博士项目及多个双硕士项目，与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合作举办船舶与海洋工程专业本科教育双学士项目，海洋科学本科专业为浙江省首批国际化专业。

浙江海洋大学2023年在浙招生计划

2023年在浙四年制本科招生计划2178人，涉及普通类平行（1803人）、地方专项（17人）、三位一体（125人）、师资定向（15人）、航海类提前（40人）、单考单招（101人）以及中本一体化（77人）等招生类型。

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