天津师范大学津沽学院2011年艺术类招生简章

学院概况

    天津师范大学津沽学院是经国家教育部批准、由天津师范大学和福建省海滨教育投资有限公司按照新型办学模式和运行机制举办的全日制本科层次独立学院。学院坐落于天津师范大学主校区内，是天津市唯一一所坐落于母体校校园内的独立学院，最大限度地实现了资源共享。学院依托天津师范大学的优质资源，主要管理干部由天津师范大学委派、推荐，各系负责人由天津师范大学相关专业院系负责人或有丰富教学和管理经验的天津市其他高校专家、教授担任；在校生可以享受天津师范大学的图书资料、体育设施、科研成果、后勤服务等。天津师范大学严谨的教风学风、良好的人文环境以及高品位的校园文化生活为津沽学院提供了得天独厚的办学条件。

    天津师范大学津沽学院于2005年开始招生，现有9个系21个本科专业，有来自全国29个省（自治区、直辖市）的在校学生5600余名。学生学习期满成绩合格的，颁发天津师范大学津沽学院的毕业证书。根据教育部相关规定，自2008年起招收的学生，毕业时符合学士学位授予条件的，颁发天津师范大学津沽学院的学士学位证书。

二、艺术类专业概况

    2011年艺术类招生专业及方向为：戏剧影视文学、艺术设计、摄影、播音与主持艺术、表演、表演（声乐表演）、表演（现代音乐表演）。

    配合艺术类专业，学院建有形体房、排练厅、琴房、画室、演播室、摄影室、拉片室、录音棚、非线性编辑机房等先进的设备和各种办学设施；与天津电影制片厂、天津人民艺术剧院、天津歌舞剧院等多家艺术单位合作，建立实习实践基地，定期组织学生到实践基地及有关广播电台、电视台、广告设计公司等媒体单位实习、实践，为强化学生实践能力和提高学生综合素质提供了良好的平台。

    学院办学6年来，致力于培养高素质的本科毕业生，教育质量和教学效果受到学生、家长及社会的广泛好评。艺术类专业教育教学成果显著：播音与主持艺术专业学生获“齐越节”中国大学生朗诵大赛三等奖和优秀奖；艺术设计专业学生获全国大学生广告艺术大赛天津赛区平面广告一等奖，获中国大学生广告艺术节影视类广告作品入围奖；声乐表演方向学生获全国艺术展演大学声乐组一等奖；表演专业学生参与的群舞、校园短剧多次获天津市学校文艺展演一、二等奖；戏剧影视文学专业学生撰写的多部作品被天津电视台等单位采用。首届艺术类专业毕业生就业形势良好，就业率均达95%以上，其中播音与主持艺术专业毕业生就业率达到**；毕业生就业去向广阔，有广播电视台、新闻媒体、教育机构、设计公司、企事业单位等，部分学生还考取了硕士研究生、国家公务员以及任大学生服务西部计划志愿者、村官等。

 

 

三、艺术类专业（方向）介绍

    ★ 戏剧影视文学专业

    培养目标：本专业培养具有戏剧、影视文学基本理论知识、剧本改编创作能力、戏剧影视评论、影视短剧编导制作能力、影视项目策划能力以及开拓影视文化产业市场的专门人才。

    就业前景：毕业生能够胜任电视台、电影厂、剧院（团）、影视媒体公司、广告公司、网络新媒体（网络视频、游戏、手机剧）等部门的文学创作、编辑和理论研究工作以及国家机关、文教事业单位的文化宣传工作。

    主要课程：影片分析、视听语言、中外电影史、中外戏剧史、电影编剧、电视剧编剧、导演基础、电视摄像、类型电影、大师研究、电视节目策划、纪录片创作、制片管理、非线性编辑、影视观众学等。

    ★艺术设计专业

    培养目标：本专业培养掌握艺术设计与创作等方面的理论和技能以及具有艺术观察能力、鉴赏能力、表现能力和实践能力，具备创新创意设计基本素质的应用型人才。本专业下设视觉传达设计、环境艺术设计、展示艺术设计三个专业方向。

    就业前景：根据不同的专业培养方向毕业生可分别在广告公司、建筑及城市规划单位、装饰装修公司、专业设计公司、展示设计制作公司、传媒出版社以及企事业或教育教学等单位从事广告、包装、展示、网页、标志、影视动画、企业形象、商业环境、城市景观、园林规划、会展中心、民居室内、广场雕塑等设计、制作或研究、教学及管理等方面工作。

    主要课程：素描、速写、色彩、三大构成、专业图案、摄影、中外工艺美术史、现代设计史、设计概论。视觉传达设计方向：广告学、广告心理学、广告设计、包装设计、CIS设计、网页设计等；环境艺术设计方向：中外建筑史、透视学与建筑制图、施工材料与工程预算、人体工程学、室内设计、环境景观设计、公共艺术设计等；展示艺术设计方向：透视学、人体工学、光电学、展会设计、专卖店展示设计、商场展示设计、文化展览设计等。

    ★摄影专业

培养目标：本专业培养具备学科领域内的专业理论知识和修养，具备摄影、摄像能力和在各类媒体、广告、网络、设计公司、文化创意产业及企事业单位从事影像艺术制作等相关工作的能力，同时具备在影像行业自主创业的能力，能够从事影像艺术创作的专业应用型人才。

    就业前景：毕业生能在电视台、出版社、报社、杂志社、网络等媒体单位,广告公司、工作室、设计事务所等设计单位,电影、电视和动画制作公司、文化创意产业、文化企事业单位等从事影像创作、编辑等工作；还可从事自由撰稿、婚庆、影楼等自主创业工作。

    主要课程：美术基础、构成学、传统与数字暗房技术、摄影摄像技术基础、文化与艺术理论、新闻报道摄影、广告摄影、人像摄影、艺术摄影、摄影创作实践、影视节目制作、非线性编辑等。

    ★播音与主持艺术专业

    培养目标：本专业根据广播电视等大众传播及文化市场、新闻发布、公关活动等对主持人的需求，培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学的基本理论，以及政治、经济、社会、艺术、美学等多学科知识，以有声语言运用为特长，具有广播电视播音与节目主持基本能力和广播电视新闻采访写作、节目编辑制作初步能力以及组织策划、传播沟通、现场主持等专业技能的应用型人才。本专业下设广播电视播音与主持、广播电视采编、公关礼仪主持三个专业方向。

    就业前景：根据不同的专业培养方向毕业生可在广播电台、电视台及现代传媒机构（数字广播电视、网上视频、广播电视媒体运营公司等）从事播音、主持或承担采编播一体化工作，也可从事与有声语言相关的大众传播、配音、演艺、教学以及政府和企事业单位的新闻发言人和基层社区文化事业、会展、促销、旅游、婚庆等主持人或代言等工作。

主要课程：播音与主持艺术概论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、播音文体与语体、节目主持艺术、文艺作品演播、即兴口语表达、新闻学概论、传播学概论、电视摄像基础、非线性编辑、电视节目制作、广播播音与主持、电视播音与主持、影视剧配音、纪录片解说、表演基础、形体塑造、民俗学、公共关系学、演讲与口才、涉外交际礼仪、中国文化与礼仪等。

    ★表演专业

    培养目标：本专业培养具有良好品德和创作精神，具备和掌握话剧、电影、电视剧等方面表演艺术的基本理论和基本技能，能在舞台和银屏上塑造不同人物形象或通过声音塑造人物形象的复合应用型人才。

    就业前景：毕业生能够从事话剧、影视剧（片）、广播剧、专题片（栏目）等领域的表演、主持、配音和文艺管理工作以及表演艺术和相近专业的教育教学工作。

    主要课程：艺术概论、视听语言、中外戏剧史、中外电影史、剧作基础、导演基础、影视作品分析、声乐、台词、形体、表演、配音基础等。

    ★表演（声乐表演）专业

    培养目标：本专业方向根据音乐文化市场的需求，培养具备良好演唱技能与基础理论知识，具备灵活演绎不同风格与体裁音乐作品的能力，具备分析、理解作品的艺术鉴赏能力和良好的视唱听辨能力，具有鲜明时代气息和个性特征，能从事演唱、表演以及教学或研究等工作的应用型人才。本方向可根据学生特点和意愿，对有舞蹈基础的学生制定歌舞表演方向，对有志从教的学生制定音乐教育方向等。

    就业前景：毕业生能在文艺团体、艺术院校、文化媒体公司、音乐制作发行公司、电台、电视台、中小学、培训机构等相关部门从事独唱、合唱、表演、音乐制作、宣传、教学以及研究等工作。

    主要课程：声乐主课、艺术概论、基本乐理、视唱练耳、重唱与组合、台词朗诵、音乐与剧目名作、中外音乐史、剧目排演、形体舞蹈、舞台表演等。

    ★表演（现代音乐表演）专业

    培养目标：本专业方向根据社会对现代流行元素的广泛需求，培养熟练掌握流行声乐或现代器乐的知识和技法，具有良好的演唱、演奏能力的应用型、原创型、复合型现代音乐人才。

    就业前景：毕业生可在文艺团体、艺术院校、培训机构、电视台、文化公司、媒体公司、音乐工作室、乐队组合、音乐制作发行等部门从事流行音乐、流行键盘、吉它、电贝斯、打击乐、萨克斯管等的演唱、演奏、教学和研究工作。

    主要课程: 视唱练耳、钢琴基础、中外音乐史、民歌概论、重奏、合奏、重唱、合唱、JAZZ和声、曲式分析、复调、现代音乐配器、通俗流行音乐写作、音乐欣赏、JAZZ音乐指挥等。