浙江师范大学2011年艺术类招生简章(3)

成绩公布方式：届时我校将开通2011年省外艺术类专业校考成绩查询系统，请考生登录我校招生网http://zs.zjnu.edu.cn 凭14位考生号查询，我校将以1：4的比例划定专业合格线并发放专业合格证，统一寄发。

学院及专业介绍

杭州幼儿师范学院

院长寄语

     57年的风雨历程，我们与儿童共成长，我们成就着祖国的未来，托起明天的希望。“一切为儿童”是我们永远的追求。

                                                      ——秦金亮 教授、博导

学院简介

学院坐落于风景秀丽的省城杭州，创建于1953年。现有专任老师113名，其中教授8名，副教授52名，兼职教授2名，博士28名，省“新世纪151人才工程”10名，校中青年学科带头人5名。

现设3个本科专业，全日制普通生1700余名，设有学前教育学、特殊教育学两个硕士点和教育硕士学前教育方向专业学位点。其中学前教育获得2007年首批国家级特色专业，艺术教育专业为适应新课程改革的教育部特批专业，动画专业为杭州国家动漫产业基地鼓励专业。近年来，学院共获得国家级、省部级等课题近20项，国家级、省级奖项近30项。

学院推行全实践课程教学模式，建立了学生专业创新平台和专业社团，大批学生已成为幼儿园园长、幼教名家、幼教管理干部以及教育集团总裁，其中浙江省的17位幼儿园特级教师均为学院毕业生。近年来，学生在全国大学生艺术展演中多次荣获一、二等奖，荣获2009中国国际动漫节cosplay超级盛典一等奖。

学院与德国慕尼黑国家学前教育研究所、加拿大多伦多大学儿童研究所、美国整合学习中心、哈佛大学医学院脑与儿童发展实验室、伦敦大学贝伯克学院发展认知神经科学实验室等学前教育研究机构建立了良好的合作关系。

学院网址：http://www.网址未加载

招生咨询电话：0571-81952034，0571-81952035

艺术教育（儿童音乐教育方向）：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位（校重点建设专业）。

培养特色：本专业以培养小学、幼儿园、儿童艺术教育机构等部门综合艺术教师为目标，是浙江省**综合艺术教育专业，在儿童综合艺术教育方面独树一帜，在全国率先编写了系列儿童艺术教育教材17部，推行生态式艺术教育模式，培养一专多能型综合艺术教师。

就业前景：综合艺术教师就业渠道多

培养综合艺术特长人才，从事学前教育、基础教育、特殊教育及儿童艺术教育服务机构的教育教学工作，为综合艺术课程需要的小学、少年宫、幼儿园特色化教学和个性化教学输送教育工作者。

动    画：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。

培养特色：该专业依托学院强大的儿童学科研究优势，与时空影视、天音机算机、童易多媒体、九莲小学等多家单位实行校企合作，培养集教育性、艺术性、工程性为一体的优秀动漫高级人才，与玩具设计与工程专业形成专业集成优势，服务于低幼儿童教育与低幼文化产业。

就业前景：在最美丽的地方谋划最富创意的事业

培养动画原画、动画创意设计、动画制作、游戏开发等专门人才，为动画制作公司、媒体广告、出版社、图文设计公司等从事策划、编导、设计制作及装帧插图等工作；也为艺术院校、中小学、幼儿园及艺术教育机构培养艺术教育工作者。杭州市提出了打造“动漫之都”、“全国文化创意产业中心”的战略目标，该专业就业前景十分广阔。

音乐学院

院长寄语

“音乐能使人类精神迸发出火花。”成为音乐学院的一员便拥有了一份幸福、一种荣耀。这里是你走向成功的精神家园，在这里你将书写出人生最为激越、精彩、绚烂的青春华章！

    ——郭克俭 教授、博士

学院简介

音乐学院前身为创建于1985年的艺术系，是浙江省最早招收音乐类本、专科学生的院系之一。现有教职工67人，专任教师54人，其中其中正高职称11人，副高职称23人，博士、硕士34人，聘任外教2人，有3人入选新世纪151人才工程、省高校中青年学科带头人。

学院现设音乐学、音乐表演2个本科专业，全日制普通生500余名，研究生50余名。拥有音乐学硕士点，下设声乐表演理论与教学、钢琴演奏理论与教学、音乐美学、音乐教育、理论作曲、民族音乐学、音乐史学等研究方向，并招收艺术硕士（声乐、钢琴方向）和音乐教育硕士，还承担以同等学力申请硕士学位教师进修班的教学等。

音乐学为省重点建设专业，该专业在全国256所院校中排名第7；音乐表演专业在全国152所院校中排名第6。《声乐》课程被评为省级精品课程，《钢琴》课程被评为校级精品课程。近三年，学院多名教师在省音乐舞蹈节、全国青年歌手电视大奖赛等赛事中获奖。

学院资料室藏有中外音乐专业图书、期刊、唱片和光盘4万余册（件）。音乐教学大楼面积为13000平方米，内有设备先进的多媒体教室、视听实验室、MIDI制作室、数码钢琴教室、合唱教室、舞蹈排练厅和琴房，并拥有省内一流的音乐厅，为学院的教学、科研和艺术实践活动提供良好的平台。

在20多年的办学历程中，学院形成了重实践、重个性发展的人才培养模式，学生曾在全国高校音乐教育专业基本功比赛、全国大学生艺术展演等国内重大赛事中荣获诸多大奖，并培养了一大批全省中小学音乐教育的精英、名师，在浙江基础教育界发挥着重要作用。学院与国内外多所著名大学建有合作关系，并于2007年开始与乌克兰卢甘斯克师范大学艺术学院合作办学，互派学生联合培养。

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招生咨询电话:0579-82282416，82283473

音乐学专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位,浙江省重点建设专业。

培养特色：强调培养学生扎实的音乐学科基本理论、基础知识和基本技能，培养学生创新的教学理念和娴熟的师范技能，着重培养学生的音乐教学、组织开展音乐活动以及音乐创作能力。

就业前景：在中小学等单位从事音乐教育、研究、管理，在各级文化馆（站）从事群众艺术普及与教育以及社会其他机构中从事音乐活动的专门人才。

音乐表演专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。

培养特色：下设声乐、器乐、舞蹈三个方向。强调培养学生系统的音乐专业基础知识和技能技巧，坚持用舞台实践提升学生的音乐表演能力，尤其注重学生音乐活动组织策划等能力的培养。

就业前景：在高、中等院校以及社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、出版机构、广播和影视部门从事表演、教学、研究、编辑等工作，在各级文化馆（站）从事群众音乐教育、组织工作，以及其他社会机构中从事音乐活动的专门人才。

美术学院

院长寄语

绿色是你的生命，红色是你的激情，蓝色是你的智慧，金色是你的未来，用斑斓色彩，在美术学院——你的青春家园中，绘浪漫画卷，写人生文章，树精神风尚，立乾坤理想。

                                      ——周绍斌 教授

学院简介

美术学院前身为创建于1985年的艺术系，是浙江省最早招收美术类本科专业的院校之一，现有美术学系和艺术设计系，设有美术学专业硕士学位点、以及课程与教学论（美术教育学）、学科教育（美术）专业方向、中等职业技术(美术)专业方向的硕士研究生学位点。现有教职工72名，其中专职教师57名，具有正高职称教师9名，副高职称教师13名，硕士生导师10余名，省“151人才工程”第三层次入选者3人，省级中青年学科带头人2人。

学院鼓励学术创新，积极开展学术交流，扩大学术影响力。近三年来，学院在一级刊物上发表学术论文30多篇，出版专著、教材、画集等20余部，主持并承担国家级艺术规划课题1项，承担省部级以上项目4项，在全国历届美术作品展览中均有教师作品入选并获奖。近年来,除了在绘画艺术研究、美术教育研究领域不断取得成果外，在非洲艺术研究、非物质文化遗产研究、新媒体艺术研究、儿童美术研究等领域也取得较快发展，并逐渐形成特色。

学院坚持教学中心地位，提高人才培养质量，积极开展教学研究。近年来，学院主持省新世纪教改项目、省重点教材建设项目、省精品课程建设项目等多项，列入国家十一五规划教材1部。2008年，在有关教育评价报告中，我院美术学本科专业排名为第11名。研究生教育日趋规范，质量优良，学位授予率达**。在2006-2007中国研究生教育评价报告中，我院美术学硕士学位点排名为第9名。

学院注重学生创新精神和实践能力的培养。近年来，有多名学生在全国重要赛事中获奖。我院学生作品《祭汶川儿女》在全国第二届大学生艺术展演活动中获专业组一等奖。在全国第三届大学生广告艺术设计大赛中，学生作品《雀巢咖啡，爱你不止一点点》、《三个和尚》荣获二等奖。2004级艺术设计专业朱蓓蕾同学的招贴画《眼睛》入选2007年上海世界特殊奥林匹克运动会。

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招生咨询电话：0579-82282312

美术学专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。本专业设有中国画、油画、设计、版画与综合绘画五个方向。美术学专业是我校重点专业，其中《中国画基础》为省级精品课程。

培养特色：培养掌握美术学基本理论、基本知识及具有扎实的基本技能，能适应新时期大文化背景下中等和高等学校美术教育专业的发展需要，具有较强的实践能力和创新能力的美术教育教学师资，以及美术教育研究人员和其他美术工作者。

就业前景：具有开阔的艺术视野和先进的教育理念的复合型美术专业教师和艺术人才的输出地

可以在各级各类院校从事美术教学，以及在文化部门、艺术机构、新闻媒体、出版社和文化管理等单位从事艺术研究、绘画创作、美术编辑和艺术管理等方面的工作。

艺术设计专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位，校级重点建设特色专业。本专业设有视觉传达设计、环境艺术设计、工业造型设计、多媒体设计、动画五个方向。是我校的重点建设专业的特色专业。

培养特色：艺术设计专业是我院近年来根据社会需要，发展最为迅速也是最具潜力的一个专业。该专业紧密结合专业特点与优势，以项目学习引领教学改革，让学生通过竞赛项目、企业项目、工程项目等，基于课堂，走出课堂，走进社会，实现从“艺术型”人才培养模式到“市场型”人才培养模式的转型，让学生学以致用，用以促学，学用一体，实现理论与实践、大学与社会的无缝对接。

就业前景：创意引领未来  设计改变世界  宽口径选择 多方位就业

主要培养能在各类艺术设计事务所、设计公司、大中专艺术院校等单位从事策划、设计、教学和管理工作。

文化创意与传播学院

院长寄语

微笑文传，创意青春。年轻的朋友们，朝气蓬勃的文化创意与传播学院热忱欢迎你！让我们一起用心灵感悟文化的魅力，用智慧体验创意的精彩，用激情享受传播的快乐！

——陈华文 教授

学院简介

文化创意与传播学院是在文化创意产业大发展、大繁荣和社会急需文化创意、传播、管理、经营人才的背景下创立的，是浙江师范大学年轻而富有活力的学院。

学院依托浙江师范大学人文、信息技术、艺术、管理等学科优势和一流的软硬件资源，围绕文化创意产业和现代传播新领域设置学科、专业，着力打造适应中国文化创意产业发展需要、“文、理、工、管交叉”、“人文、技术、艺术融合”、“产学研互动”的新型学院。

学院现有民俗学硕士点和广告学、戏剧影视文学、数字媒体技术、文化产业管理4个本科专业，建有浙江省非物质文化遗产研究基地和校重点研究机构非物质文化遗产研究所，拥有信息传播国家级实验教学示范中心。学院坚持“以文化为基础，以创意为核心，以传播为手段”的办学理念，努力培养厚基础、宽口径、熟悉国际文化产业运作规律、富有创新能力的文化创意产业和现代传播业高级专门人才。近年来，学生在全国大学生广告艺术大赛、全国大学生艺术展演中均有出色表现，吴向毅、杨艳同学的DV作品获第二届全国大学生艺术展演一等奖。

学院网址：http://ccxy.网址未加载

招生咨询电话：0579-82291987

戏剧影视文学专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。

培养特色：依托学校深厚的文化底蕴和浓厚的艺术氛围，重视学生人文素养和审美思维的全面塑造；适应当前影视文化产业发展趋势，强调理论与实践并行，注重文艺编导能力、文化专题策划能力、网络影视技术与编导等实践能力的培养。

就业前景：放飞创作梦想，演绎戏剧人生

毕业生可在广电系统、影视机构、新闻出版、宣传文化部门从事影视剧创作、编辑、评论及理论研究工作。我国日益繁荣发展的戏剧影视业，为戏剧影视文学专业人才提供充足就业机会和广阔空间。

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