青海大学昆仑学院财务管理专业培养目标

青海大学昆仑学院财务管理专业培养目标

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那么青海大学昆仑学院财务管理专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

青海大学昆仑学院财务管理专业培养目标的内容：财务管理专业培养具备管理、经济、法律、财务和金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及科研等方面工作的应用型人才。

注意：以上为大家提供的内容来源于青海大学昆仑学院招生信息网，希望对大家有帮助！

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青海大学昆仑学院是2004年经国家教育部批准设立，由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院，也是青海省唯一一所普通本科独立学院。
学院位于青海省西宁市生物科技产业园，占地面积17.3万平方米，建筑面积7.8万平方米。图书馆拥有各类图书和电子图书27.8万余册。有专任教师227名，其中教授、副教授129名，具有博士、硕士学位教师95名。
学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念，坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出特色”的办学思路，致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的应用型高技能人才。
学院设有经济学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理、公共事业管理、行政管理、生物技术、环境科学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、土木工程、水利水电工程、化学工程与工艺、城乡规划、食品科学与工程、冶金工程等21个本科专业，涉及经、管、理、工四大学科。2004年开始面向全国招生，现有在校本科学生3900余人。
近年来，学院加大建设投入，不断改善办学条件。新建了学生公寓楼、学生餐厅、多媒体教室、语音室、微机室、化学实验室、基础生物实验室等；对校园环境进行全面综合整治，在营造文化氛围、绿化美化校园等方面取得了显著成效；先后被评为“平安校园”先进单位、“花园式”单位。
学院围绕人才培养目标要求，不断深化教育教学改革。建立工学兼修制度，积极推进“3+1”人才培养模式改革；大力加强实践教学，在全院范围开设“金工实习”课程，组织“测量技能竞赛”等专业实践技能竞赛活动；在青海省内率先推行“交互式”大学英语教学改革试点；坚持实施因材施教，进行“大学英语”、“高等数学”分级教学。2015年，我院学生在青海省大学生数学建模竞赛中获二等奖和三等奖，在青海省大学生物理建模竞赛中获二等奖，在全国大学生数学建模竞赛中获赛区一等奖和二等奖。学院积极开展校际合作，学生可以通过“1+2+1中美人才培养计划”到美国交流学习以及攻读硕士研究生，可以到台湾地区学校进行交换研修。
学院大力推进校园文化建设，搭建学生自我管理、自我发展、自我提高的良好平台。2015年，我院教师在全国高校辅导员职业能力大赛中获三等奖，是我省唯一的获奖选手；我院2013级人力资源管理班团支部获“全国示范团支部”荣誉称号，该班团支书获“全国百佳团支书”荣誉称号；院团委被共青团青海省委评为“全省五四红旗团委”，院学生党总支被省教育工委评为“全省高校先进基层党总支”，院青年志愿者协会被共青团西宁市委评为“志愿服务先进集体”；我院学生在全国第二届大学生创业实战大赛中获西北赛区三等奖，在青海省大学生生态文明建设创意作品大赛中获三等奖，在青海省大学生校园心理剧大赛中获二等奖和三等奖；我院学生石磊被评为“全国自强之星”。
学院高度重视学生就业工作。与青海省人力资源与社会保障厅、财政厅、就业局等单位合作，对学生进行SIYB创业教育培训，举办会计从业资格、CAD认证等多个考试培训，承担ATA各类专业考试。学院通过组织形象设计大赛、职业生涯规划大赛、就业能力训练等活动，帮助学生明确职业发展方向，提高求职面试技巧及就业能力。近年来，学院分别荣获“青海省普通高校就业工作先进集体”、“青海省普通高校资助工作先进单位”荣誉称号。
经过十余年的办学实践与探索，学院办学条件显著改善，办学质量稳步提高，社会知名度、学生及家长的认可度不断提升，呈现出良好的发展态势。2014年被国家教育机构评为“全国教育改革创新示范（院）校”，学院党委先后被评为“青海省高校院系优秀班子”、“全省先进基层党组织”。今后，学院将继续解放思想、转变观念、把握机遇、科学发展，坚持走以提高教育质量为核心的内涵式发展道路，朝着建成具有高原特色、西部有一定影响力的独立学院努力奋进。