江苏大学京江学院电子信息工程专业培养目标

江苏大学京江学院电子信息工程专业培养目标

报考一所学校的专业,大家都会提前对该专业进行一番了解,比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对江苏大学京江学院的电子信息工程专业感兴趣,在这里,我们特别为大家搜集整理了江苏大学京江学院电子信息工程专业的培养目标,以供大家参考!

那么江苏大学京江学院电子信息工程专业培养目标的内容有哪些呢?随小编来看一看吧:

江苏大学京江学院电子信息工程专业培养目标的内容:主要培养能够从事电子信息学科领域的研究、设计、开发及相关企业的技术管理的宽口径、复合型高级工程技术人才。

注意:以上为大家提供的内容来源于江苏大学京江学院招生信息网,希望对大家有帮助!

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 江苏大学京江学院(招生代码1845)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。学院办学规模定为10000人,全部为四年制本科层次。

    学院紧邻母体江苏大学校本部,共享优质教育资源,景色秀丽,环境幽雅。学院现有38个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医等6大学科门类,各类建筑面积30余万平方米,教学计算机千台,多媒体教室10500座,语音实验室700座。学院自成立以来已累计培养十四届20000多名毕业生,目前在校生达9600人。

    在建的新校区位于镇江市丹徒新区长香路十里长山高校园区,占地面积近千亩,建筑面积27万平方米,建有3.5万平方米的图文信息中心。新校区坚持高起点规划,高水平建设,以人性化、现代化、生态化为指导思想,以传承文脉、尊重自然为基本原则,力求打造一所环境、设施一流,数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。预计2017年9月整体搬迁至新校区,届时我院将同时共享母体江苏大学和镇江市高校园区的双重一流教育资源、公共设施和浓郁的人文氛围。

    学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,追求卓越的办学理念,探索新的人才培养模式。学院充分发挥、优化组合“公有”优势和“民办”活力,按照“基础扎实、知识面宽、素质高、能力强”的要求培养造就了大批基础理论扎实、专业知识结构优化、实践能力突出,德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德、社会责任心和创新精神的高素质应用型人才。

    办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累,荣获江苏省教育教学成果一等奖。在国家和省级各类学科、专业竞赛中,每年均有80多人分获一、二、三等奖。在江苏省普通高等学校第十二届高等数学竞赛中,我院15人获一等奖,21人获二等奖。2015年学院学生以第一作者发表论文54篇。学院毕业生CET-4通过率稳定在80%以上。2016届毕业生报考研究生达线300余人,占毕业生人数的13%。学院与美国、韩国、德国、日本等国的高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生。学院历届毕业生就业率都在90%以上。

    面对高等教育发展新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,继续推进导师制,优生优培,实行主辅修制,并开设第二专业,实施自主选择专业制度,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。学院积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、医多学科协调发展,国内一流的应用技术型本科院校,培养高层次、高素质、创新性、国际化应用技术型职业人才,为地方经济社会发展服务。

江苏大学京江学院电子信息工程专业培养目标

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