周口科技职业学院2013年艺术类专业介绍

河南美术专业
2013/10/22
装饰与艺术设计
专业前景
装饰艺术设计专业为应市场需求,满足社会对室内设计、软装饰设计、环境景观设计等方面的设计制作人才的需求而设置的,具有良好的市场前景。
专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,以中国传统文化为依托,强调地域艺术特色,弘扬民间美术精华,使学生具备良好的思想品德和职业道德,具有健康的身体素质和心理素质,了解所学知识与装饰艺术业发展趋势的协调性和可持续性,具有艺术设计观念和美术创作能力,具备一定的平面设计、装饰图案设计、环境艺术设计等综合能力,能在城市艺术景观、室内设计、艺术饰品等相关领域从事教学、科研和应用设计的高级专业人才。
专业主干课程
素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观设计、Coreldaw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX、文字设计、图形创意、视觉传达、VI设计、广告设计、 居住空间设计。
主要实践性教学环节
美术写生、艺术实践、施工于管理实践、毕业创作、毕业论文等。
专业就业岗位
熟练各种装饰材料性能和工艺制作技能,具有较高的装饰艺术创作设计能力和初步的科研能力,涉及企事业部门、各类设计公司从事室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等创作设计及施工管理等相关工作。
动漫设计与制作
动画设计与制作专业是在改革开放的大好环境下,近年来才兴起的一门新兴学科,并受到全社会的广泛关注。艺术系审时度势,于2009年开始创办了动画设计与制作专业,并于当年开始招生。
动画设计与制作专业是艺术系发展较快的专业之一,已形成了较为完善、科学的教学计划和教学大纲,实训设施完善,如今正以朝气蓬勃的精神进入快速发展时期。
动画设计与制作专业旨在培养动画艺术设计人才,通过本专业的学习可掌握动画艺术设计所需要的基础知识和基本技能,可运用动画技术进行动画设计和艺术设计,也可从事动画专业的科研、教学和理论研究工作。动画设计与制作专业的学生主要学习动画创作的基础知识与基本理论,接受动画设计、动画技法、动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。
动画设计与制作专业的主要课程:动画运动规律、动画概论、影片分析、动画技巧、影视技术概论、剧本创作、影视审美学、多媒体技术及应用、角色造型、动画创作、声音基础、导演艺术、影视广告、造型设计、设计心理学、室内设计、展示设计、景观设计等。
动画专业动画机房:占地500平方米,其中有近百台国内最先进的品牌电脑供学生实习,以及各种动画制作所必备的仪器,设备。电脑上都安装了目前最先进的动画软件以及影视制作软件,长期有教师在此职守,为同学们答疑解难。二维动画实验室两个,分别为制作实验室,里面有80多台台动画拷贝台;后期制作实验室一个,有专业的动画后期加工软件。动画专业共有教学资料2000册,光碟1000盘,基本能满足教学的要求。
动画专业已经通过自身的联系,与多家动画公司和广告公司达成协议:在校期间企业会将一些自己所接到的业务下放给学校,再由学校在授课过程中,以这些业务为教学内容,促使学生能学以致用,早日与社会接轨;学生都有机会去企业实习,毕业以后能长期在企业供职。同时,良好的就业前景与国际化的办学方向也是本专业的优势与特色。广阔的行业发展前景,透明化、可视化的教学变革,按照自己学生的专业或者兴趣或者就业需求来做选择,接受注重自己想要的技术方面的培学习课程,成为未来的动漫模型师、动画师、材质师、原画师、特效师。这样,不仅颠覆了传统的人才培养观念,更成为连接当代年轻人职业梦想与社会需求的纽带。
服装设计专业(服装设计方向)
【培养目标】
服装设计专业成立于一九八一年,经过三十余年的办学历程和教学实践积累,已经形成了一套独具特色的教学体系和科学、系统的服装设计教育理念。“厚基础、强专业、重实践、常创新”的办学思想,指引着服装设计专业教学内容的不断改革和设计观念的不断更新。计算机辅助设计作为工具课,不断得到强化;服装制版适应实践要求得到加强;注重学生文化艺术修养成为传统;人才培养质量不断提高。下设两个服装工艺实训室、服装制作实训室、服装CAD实训室、打板实训室等多个实训室。学生通过系统专业基础知识的学习,将具有较强的专业理论水平和整体艺术设计能力,掌握本专业的工艺制作技艺和设计能力。
【专业前景】
服装设计专业建设和学科建设基础厚实,发展势头强劲。实验设施齐全,有成套服装CAD设计、裁剪、成型系统等。已经面向全国招收服装设计专业学生,致力于为服装行业培养高技能的专门人才。
主要实践性教学环节:包括素描实习、缝制工艺实习、成衣工艺实习、服装市场调研、创作实践、计算机上机实习、毕业设计及论文等,
主要专业实验:服装机房、服装结构实验 服装设计室等。
就业方向:
多年来,服装设计专业强调理论联系实际,与企业联系紧密,工学交流频繁,在设计创作、技能研究方面为祖国的经济建设做出了重要贡献。该专业有深圳太蒙服饰公司、常州蝶衣服饰公司、广州香蜜心服饰公司、北京玉丽佳服饰有限公司、郑州天桥模特经纪公司等主要意向实习基地。师生作品多次参加国内展览和大奖赛,并率获大奖,为国家和母校争得荣誉。
美术教育专业介绍
专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育的基础理论,基础知识与基本技能,具有实践能力与创新精神,具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础教育美术师资和美术工作者为目标,坚持“吞吐古今,涉及中外,立足传统,鼓励创新”的教学方针和“传统、生活、创作相结合”的教学原则以及“临摹、写生、创作统一体”的教学方法。培养服务于民族地区基础教育和经济社会协调发展的“下的去、留的住、用的上”,实践能力强,具有良好的职业道德的技能,高素质的“一专多能”的实用型美术艺术人才,具有较强的美术绘画技能技法,能在中小学从事美术教育教学,组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。
主要课程
素描、色彩、油画、中国画、应用美术、图形创意、中外美术史、透视学、解剖学、摄影、美学原理与材料技法、构成、心理学、教育学和现代教育技术等、中学美术教材教法等。
主要实践性教学环节
美术写生、艺术实践、教育实习、社会调查、毕业创作、毕业论文等。
专业特色
在长期的办学实践中,我院美术教育专业逐步形成了“一语四向,双证三高”的品牌特色。“一语”即强化汉语教育;“四向”即培养汉语中小学教育师资、幼儿艺术教育师资、平面设计师、室内设计师四个方向;“双证”即使学生获得学历证书、职业资格证书;“三高”即新生报考入学率高、毕业生就业率高、用人单位综合满意度高。
就业方向
(1)、各类职业学校、中小学及教育机构、各级文化部门、企事业、群众团体的美术教师或管理工作,如文化局、文化馆、文化站、群艺馆、博物馆等从事教学、宣传、管理、研究工作。
(2)、在广告公司、文化传播公司、图像制作公司、景观设计公司、产品设计公司、企事业宣传部门、动画设计公司、游戏制作公司、会展公司等单位从事美工设计及场景设计工作。
学前教育
学前教育专业课程方案
一、培养目标
本专业“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合”的道路,旨在培养热爱学前教育事业,具有现代教育思想、良好的师德和综合素质、扎实的幼儿教育知识和专业技能,适应21世纪学前教育发展,胜任学前教育教学、托幼机构从事保育、教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的教学、研究的实用型人才 。
二、专业特色
在长期的办学实践中,我院学前教育专业逐步形成了“