河南师范大学新联学院产品设计专业培养目标

河南师范大学新联学院产品设计专业培养目标

报考一所学校的专业,大家都会提前对该专业进行一番了解,比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对河南师范大学新联学院的产品设计专业感兴趣,在这里,我们特别为大家搜集整理了河南师范大学新联学院产品设计专业的培养目标,以供大家参考!

那么河南师范大学新联学院产品设计专业培养目标的内容有哪些呢?随小编来看一看吧:

河南师范大学新联学院产品设计专业培养目标的内容:本专业突出以人为本,立足于艺术设计与工程技术两大基石上,主要培养具有新的设计理念和相关学科知识,有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力,从事产品造型设计领域内小产品外观造型设计,既有计算机辅助模具设计与制造能力,又具有较高艺术修养、敏锐的观察和分析能力、创新能力的应用型高等技能专业人才

注意:以上为大家提供的内容来源于河南师范大学新联学院招生信息网,希望对大家有帮助!

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河南师范大学新联学院是2003年经教育部批准成立、具有学士学位授予权的独立学院。学院以培养就业有优势、创业有能力、深造有基础、发展有后劲,德才兼备的高层次应用型人才为宗旨,逐步发展成为一所以高层次应用型人才和教师教育人才培养双特色的应用技术大学。

学院现有郑州和新乡两个校区,占地961亩,总规划建筑面积64万平方米;在校学生19000余人;本科专业38个,涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育、艺术八个学科;图书馆建筑面积30000余平方米,馆藏图书194.8万册。

学院坚持实施人才强校战略,拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的“双师型”高素质师资队伍。其中,82.8%的教师具有博士、硕士学位,39.4%的教师具有副高级以上职称;50余人被授予“全国优秀教师”、“省市级学术技术带头人”、“文明教师”、“教学标兵”、“三八红旗手”荣誉称号。

学院坚持教学改革,开展教学研究,优化教学手段,教育教学成效显著。学院学生在国内竞赛中屡获佳绩,先后获得“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛团体及个人一等奖;获得全国大学生数学建模竞赛二等奖;连续三次获得河南省“高教杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛团体特等奖;连续五年参加河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛并获得一等奖;获得全国英语演讲比赛河南赛区一等奖。大学英语四、六级通过率分别达到76%和35%;考取985、211高校研究生人数居全省同类院校前列。学生在教师、公务员、选调生、大学生村官、大学生志愿服务西部计划等选拔考试中表现优异,毕业生年底就业率近95%。

学院重视学生德、智、体、美全面发展,为学生的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围。学院设立了94个学术、科技、环保、体育、公益等方面的学生社团,开展了“勤勉、励志、乐学、致用”为主题的系列教育活动,提高了学生的综合素质和创新能力。学院学生先后获得河南省大学生科技创新大赛金奖、“挑战杯”河南省大学生课外学术作品大赛金奖、河南省“创青春”大学生创业大赛特等奖、河南省科技文化艺术节一等奖、“金星杯”河南省大学生创业创意大赛一等奖等奖项。连续五年获得中国郑开国际马拉松赛“优秀志愿者团体”,连续五年获得河南省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀服务团队。

学院积极开展与国外高等学校的交流与合作,先后与美国西洛杉矶大学、爱荷华州大学、台湾义守大学等10余个国家和地区的高校签署了合作协议,引进国际先进成熟的应用型人才培养标准、专业课程,教材体系等教育资源,建立了与国内外应用技术大学的教师交流机制和学生互换机制。

近年来,学院解放思想,扎实工作,锐意进取,开拓创新,教学、科研、管理等工作均取得了突出成绩。学院先后荣获“影响中原十大教育品牌”、“中原经济区建设最佳服务高校”、“河南省诚信文明办学单位”、“河南省民办教育十大名校”、“最具社会影响力民办高校”、“值得推荐的10张河南教育名片”、“河南省优秀民办学校”、“河南发展成长最快高校”等荣誉称号。

2014年,河南师范大学新联学院发展规划(2014—2020年)颁布实施,确立了学院总体战略指导思想和发展目标,开启了学院发展的新征程。今天的新联学院,继续坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,抓住现代职业教育大发展的机遇,以战略眼光、现代理念和国际视野指导办学实践,努力把学院建设成为规范高效、特色鲜明、质量就业双优的示范性应用技术大学。

(数据截至2015年12月)

河南师范大学新联学院产品设计专业培养目标

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