中原工学院信息商务学院道路桥梁工程技术专业培养目标

中原工学院信息商务学院道路桥梁工程技术专业培养目标

报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对中原工学院信息商务学院的道路桥梁工程技术专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了中原工学院信息商务学院道路桥梁工程技术专业的培养目标，以供大家参考！

那么中原工学院信息商务学院道路桥梁工程技术专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

中原工学院信息商务学院道路桥梁工程技术专业培养目标的内容：本专业培养具有良好职业道德，具备从事道路桥梁工程项目勘测、施工及管理的能力，能从事交通土建工程建设项目的施工放样、试验检测、公路桥梁勘测、公路桥梁养护、工程监理、工程计量、现场组织管理等工作，具有较强的创新精神和实践能力，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的可持续发展的复合技能型专门人才

注意：以上为大家提供的内容来源于中原工学院信息商务学院招生信息网，希望对大家有帮助！

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中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是首批经国家教育部批准具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。学院由中原工学院和嘉宏控股集团共同举办，由河南省教育厅主管, 实行董事会领导下的院长负责制管理模式，具有独立法人资格。

学院拥有两个校区，总投资10亿多元的主校区位于河南省郑州市南龙湖教育园区双湖大道2号，毗邻郑州航空港区，与中部地区最大商贸城----华南城相离仅300米；北校区位于郑州市中原中路41号。两校区占地面积1100多亩，建筑面积45万平方米，教学仪器设备值6520万元，纸质图书174.5万册 ，电子图书85.1万册。

学院现设有商学系、会计系、政法与传媒系、外语系、机械工程系、电气工程系、信息技术系、建筑工程系、艺术设计系、基础学科部等10个教学单位。现有学科涵盖管理学、艺术学、工学、经济学、文学、法学等6大学科门类；开设有41个本科专业和14个专科专业。学院十分重视学科、专业建设，先后建成省级重点建设学科1个（机械设计制造及其自动化），省民办高校品牌专业3个（建筑环境与能源应用工程；服装与服饰设计；会计学），省专业综合改革试点专业3个（会计学；信息管理与信息系统；英语）。

学院积极实施“人才强校”战略，拥有一支结构合理、师德高尚、学术精湛、锐意创新的优秀教师队伍。现有专职专任教师690人，其中具有高级职称的教师235人，具有硕士及以上学位教师占教师总数的85%以上。拥有一批省级优秀教师、省学术技术带头人和省中青年骨干教师等优秀拔尖人才。

学院实验室完备，仪器设备先进，拥有工程训练中心、工程技术中心、经济管理实验中心、艺术设计实验中心、计算机网络实验中心、空乘实训中心以及50多个专业实验室，为培养学生创新精神和实践能力提供优质实践教学资源。学院建有10000多平方米的大学生创新创业中心、创新工作室和创客工厂，为大学生的创新活动和创业实践提供全方位支持。同时，组建大学生就业促进会和大学生创新创业联盟，积极探索创新创业新模式，已涌现出以何永亮、温鹏、张文超、尹江坤等为代表的一大批在省内外有影响的创业明星。

学院拥有现代化的教学楼、图书馆和实验室等教学设施；拥有河南省标准化食堂和标准化学生公寓等生活设施；建有标准的塑胶田径运动场、篮球场、网球场等体育场馆。校园道路宽敞，绿树成荫，鸟语花香，环境优美整洁，是学子学习的理想场所。

学院坚持“以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展”的办学理念，不断深化教育教学改革，积极探索应用技术型人才培养模式，人才培养质量不断提高，素质教育成效显著。近年来，学生在全国电子设计竞赛、全国数学建模大赛、全国“挑战杯”大赛等各类比赛中屡创佳绩，获奖层次和数量，均在同类院校中名列前茅。应届毕业生研究生考取率稳定在15%以上。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，且就业质量不断提高，受到用人单位的普遍青睐和广泛赞誉。

学院积极开展对外交流与合作，目前已与美国、澳大利亚、新西兰、加拿大和西班牙等国家的多所高校签订了合作办学协议，大力拓展学生出国学习和发展的空间和路径，为学生成长成才开辟了国际化通道。

十多年来，学院办学规模不断扩大，师资队伍建设不断加强，办学条件日益改善，学科专业建设成效显著，人才培养质量稳步提高，为区域经济社会发展作出了较大贡献，赢得了上级主管部门和社会各界的一致好评。学院先后被授予“全国先进独立学院”、 “中国民办高等教育优秀院校”、 “中国影响力独立学院”、“ 河南省优秀民办学校”、 “2015中国独立学院50强”和“2015中国最具专业特色高等院校”等20多个荣誉称号。

目前，全院师生员工正以饱满的热情，秉承“厚德博学，求是创新”的校训，弘扬“勤奋，严谨，进取，文明”的校风，同心同德，奋发图强，凝练特色，狠抓质量，为早日建成全国知名的高水平应用技术型大学而不懈努力。