广州蒙克美术教育教学特色

广东广州画室

2011/7/26

教学特色

雄厚的师资力量

蒙克的教师队伍是一支由美院教师、研究生、优秀本科生组成的专兼职优秀教师团队。
骨干教师都有长期的教学实践经验，示范能力强，有丰富的考场考试实践经验，对历年
各大院校专业考试动态及信息分析准确，能结合学员实际，因材施教。蒙克教学教研组
根据广东省联考，各大美院与各重点院校的专业考试内容，安排授课内容。制订权威完
整的模拟考试计划，进行针对性模拟考试，让考生久经沙场，根据学员要报考的学校安
排针对性讲座。

创“蒙克”教学品牌

我们一直把学生的教学质量放在第一位，注重教学的方法与成效，建立起一套"质量达标
制度"（分步阶梯学习法），让每个学生层次递级上升，分组竞争，逐步突破每个阶段的
难点，再上升到新的起点，使学生在学习过程中既有压力又有动力。建立完全的学生档
案，让学校、家长、学生了解个人的进步情况，为学生制定完全个人的学习计划；运用
科学教学手段：电脑、投影机、大量范画，为学生提高审美判断能力。针对部分基础较
差的学员，采取小班制的封闭式特殊辅导方式，让学员能在短时间有明显的提高。培训
前，画室对每名学员进行模拟考试，设计针对性的学习规划与指导，即有利于学员明了
自身的学习起点和学习目标，又便于画室组织因材施教的教学；邀请广州美院教授来画
室为学员举专题讲座；同时推出高考文化补习班，为学员确立术科、文化双保险。

别具一格的教师示范

每周一次的教师集体示范课，是蒙克画室的教学特色之一。由主教老师和任课老师负责
示范，色彩和素描同时进行。教师根据课程实施中学员出现的问题及学员提出的问题进
行针对性示范，有的放矢；学员可以流动欣赏，根据自身的特点选择老师，气氛融洽、
热烈。使教师与学生得到良好的沟通与互动。

独一无二的特训制度

让基础差的学员在短时间有很大的提高，是蒙克的另一特点。针对基础薄弱的学员，画
室采取封闭式的训练方式，由主教老师直接授课。素描、色彩、速写同时进行特训；对
学员基础进行系统的梳理，同时根据学员的特点和薄弱环节进行针对性指导；学员在基
础巩固.提高的同时也获得了信心。

严格健全的管理体系

科学的系统化管理模式，是办好教学的前提。我们对教师建立了一套严谨的招聘、考核
与评估制度，要求教师每周汇报教学情况，教研组进行总结。画室定期对学生进行反馈
意见调查。使教师在教学过程中不断提高自己，严审自身，丰富经验。对学生教育实施
严格合理的考勤制度和考试制度，严格把握学生的学习进程和效果。

齐全的教学硬件

蒙克画室配有整套多媒体设备，投影仪、公共广播系统等，使学员在多媒体大课堂中更
好地接受美术理论知识；拥有静物房、石膏房及大量供学员研习的范画等配套的教学教
材。为了方便学员，蒙克画室提供画板及存放绘画工具的储物柜。

广泛的对外交流与合作

在组织好教学管理的同时，蒙克画室积极与外界同行交流合作。每年在广东省各地举办
巡回美术作品展览活动，规模庞大，并吸取各界的意见和建议。蒙克画室与广东省多所
高级中学建立了共同培养学生的合作关系，定期定点到广东省各地进行专业辅导；在各
地举办分教点，进行专业教学交流活动；与广州同行交流先进教学经验；定期到北京、
浙江、河北、湖南等地考察交流，学习兄弟同行的先进办学思路和教学经验；到省内外
各地进行美术教学调研。