厦门工学院测控技术与仪器专业培养目标
福建美术专业
2017/8/18
厦门工学院测控技术与仪器专业培养目标
报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对厦门工学院的测控技术与仪器专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了厦门工学院测控技术与仪器专业的培养目标，以供大家参考！
那么厦门工学院测控技术与仪器专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：
厦门工学院测控技术与仪器专业培养目标的内容：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识和应用能力，能在工业企业、科研单位或质量监管部门从事测量与控制领域内的有关仪器与系统的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的工程技术人才。本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关光电检测仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
注意：以上为大家提供的内容来源于厦门工学院招生信息网，希望对大家有帮助！
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厦门工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校，位于美丽海滨城市厦门市，海、陆、空交通十分便利。
学院高起点设计、高标准建成园林式、生态型、数字化校园。校园规划布局合理，建筑风格古朴厚重，环境优美宁静，教学生活设施配套齐全，办学条件十分完善,具有十分浓厚的人文氛围。
学院目前设有机械与材料学院、电子电气与计算机工程学院、建筑与土木工程学院、商学院、人文与艺术学院、理学院、国际教育学院等七个二级学院。全日制在校生10000余人，开设23个本科专业，面向全国范围招生。
学院十分注重师资队伍建设，多年来建成一支高、精、专师资团队。高薪聘请国内外优秀学者、教授、高级专业技术人才、海归人士来校任教任职。现有专任教师460人，其中，具有高级专业技术职务的教师146人，具有硕士、博士学位的教师330人。
学院以增强应用能力培养为目标，以创新教育教学手段为引领，强化学生动手、动脑能力的训练，导入CDIO工程教育理念，引入翻转课堂、MOOCs等现代教育手段，培养高素质应用型人才，深受社会、企业青睐。每年的就业率达到97%以上。
学院与省内外大型名企开展教学和科研的深度合作。与中国移动、中国通信、厦门厦华、厦门厦工、上海杰盛通信、中国建筑第八工程局有限公司、中软国际等公司建立了教学科研合作关系，校内外教学联通互动，学以致用，实现产、学、研的相结合。
学院广泛开展与国内外知名大学合作，与西安交通大学、华侨大学、台湾元智大学、加拿大威尔弗雷德·劳里埃大学等多所高校建立战略合作关系，高位嫁接优质教育资源，不断提升学校的办学质量。
学院秉持“明志、博学、修身、力行”的校训，开展博雅通识教育，坚持以学生为中心，把育人放在一切工作的首位，教导学生把立德做人摆在第一位。君子以厚德载物，明大德，守公德，严私德，做到知行合一，不断提升自身素质和完善人格，实现全面发展。
百年大计，教育为本。厦门工学院以发展教育、振兴中华为己任，以“百年树人，百年名校”为愿景，凝聚全校师生员工的力量，同心同德，尽心尽力，转变观念，锐意改革，开拓创新，不断攀登教学科研水平新高峰。
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