2011年最新河南省音乐类专业省统考实施细则(3)

　　附：1.音乐类专业省统考声乐评分细则

　　　　2.音乐类专业省统考舞蹈评分细则

　　　　3.音乐类专业省统考器乐评分细则

　　　　4.音乐类专业省统考个体测试考生须知

  附1： 音乐类专业省统考声乐评分细则
　　Aa.音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法（喉咙松弛，有呼吸支撑）,演唱作品程度较难，吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，形象佳。

　　Ab.音色甜美，音质纯净，接受过科学发声训练，发声无大问题（喉咙上提、下巴紧张等），演唱作品有难度，吐字清楚、风格把握较为准确，有良好的乐感和演唱气质，形象较佳。

　　Ba. 1.自然发声条件较好，无发声障碍问题。演唱作品较完整，音准节奏较准确，有良好的乐感和音乐气质，形象较佳。 2.自然发声条件中等，受过科学方法训练，发声无障碍，演唱作品完整，音准节奏准确，有良好的乐感和演唱气质。

　　Bb.自然嗓音条件较好，没有接受过科学发声方法训练，发声无大问题，能演唱难度较小的作品，音准节奏准确，有良好的乐感。

　　Ca.自然嗓音条件较好，但发声方法有一定问题，能演唱难度较小的作品，音准较好，节奏不够准确。

　　Cb.自然嗓音条件较好，但发声方法有一定问题，能演唱难度较小的作品，音准较好，节奏不够准确。

　　Da.自然嗓音条件一般，发声方法无大问题，演唱作品难度较小，演唱作品不完整，音准较准。

　　Db.自然嗓音条件一般，发声方法有问题，演唱作品难度较小，演唱作品不完整，音准节奏尚可。

　　Ea.自然嗓音条件一般，发声方法有较大问题，演唱作品不完整，音准节奏不准或出现跑调现象。

　　Eb.自然嗓音条件较差，发声方法有较大问题，演唱作品不完整，音准节奏不准或出现跑调现象。
附2：         音乐类专业省统考舞蹈评分细则
　　Aa.形体条件好（上下肢比例、无残缺），有良好的基本功（软开度、控制能力）基础，选跳的作品程度较难，作品动作熟练，风格把握较为准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

　　Ab.形体条件好（上下肢比例、无残缺），接受过科学的舞蹈基本功（软开度、控制能力）训练，选跳的舞蹈作品有难度作品动作熟练，风格把握较为准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

　　Ba.形体条件好（上下肢比例、无残缺），选跳作品表演较完整，节奏把握较准确，有良好的舞蹈基本功（软开度、控制能力）和舞蹈气质，形象较佳。

　　Bb.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），未接受过科学的舞蹈基本功（软开度、控制能力）训练，但自身具有一定的软度或开度。选跳作品难度较小，舞蹈节奏准确，有良好的肢体表现能力，形象较佳。

　　Ca.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），技巧掌握有一定问题，选跳作品难度较小，节奏掌握较好，舞蹈风格的表现把握不够准确。

　　Cb.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），技巧掌握有一定问题，选跳作品难度较小，节奏掌握不太准确，舞蹈风格的表现把握不够准确。

　　Da.形体条件一般（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）较弱，选跳作品难度较小，舞蹈风格的表现不到位，节奏尚可。

　　Db.形体条件一般（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）弱，选跳作品难度较小，舞蹈风格的表现不到位，节奏尚可。

　　Ea.形体条件较差（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）差，选跳作品不完整，舞蹈风格的表现把握不准确，节奏不清晰。

　　Eb.49分以下 形体条件差（上下肢比例、无残缺），不具备舞蹈基础（腰、腿的柔韧性），选跳作品不完整，舞蹈风格的表现把握不准确，节奏不清晰。
附3： 音乐类专业省统考器乐评分细则
　　Aa.音准、节奏均好，受过科学严谨的训练（演奏方法正确，基本功扎实），演奏作品程度较难，演奏技巧高，表现力很强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

　　Ab.音准、节奏均好，演奏方法正确，并掌握了较高的演奏技巧，演奏作品有难度，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象较佳。

　　Ba.音准、节奏较好，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，演奏的作品难度一般，表现力强，乐感良好，音乐气质良好，形象较佳。

　　Bb.音准、节奏尚好，演奏方法正确，掌握了一般的演奏技巧，作品难度一般，演奏完整，表现力尚可，乐感良好，音乐气质良好。

　　Ca.音准、节奏尚好，演奏方法正确，能掌握一般的演奏技巧，演奏完整，演奏作品的难度一般，表现能力尚可。

　　Cb.音准、节奏尚好，演奏方法正确，能掌握一般的演奏技巧，演奏完整， 表现能力尚可。

　　Da.音准、节奏稍差，演奏方法基本正确，能比较完整地演奏一首乐曲，表现能力一般。

　　Db.音准、节奏稍差，演奏方法基本正确，尚能比较完整地演奏一首乐曲，表现能力一般。

　　Ea.音准、节奏差，演奏方法不正确，不能较完整地演奏一首乐曲。

　　Eb.音准、节奏差， 演奏方法有较大问题或自然条件差，不能较完整地演奏一首乐曲。
附4： 音乐类专业省统考个体测试考生须知
　　（1）考生凭《河南省2011年普通高等学校艺术类省统考专业准考证》、本人身份证按规定的分批时间到河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）报名，交纳报名费，于报名当天17：30前在1号楼大厅查询考试分组时间，按照公布的分组时间第二天准时考试。

　　（2）考试时考生持本人准考证、身份证进入备考室，并携带乐器、曲谱（五线谱）、服装（舞蹈考生测试基本功时须穿练功服）、舞曲音乐磁带（DVD、CD等）、一支钢笔或圆珠笔。

　　（3）在备考室做好考前准备，调好乐器，换好服装，试听舞曲及音乐DVD、CD，将磁带调整到位。

　　（4）每批考试前有三次点名：第一次在备考室点名分组，每组10人；第二次点名考生抽号决定自己的进场考试顺序；第三次在进场应试前，未到者取消考试资格，不得补考。

　　（5）每位考生应按要求分别进入主科考场和视唱考场应试。考生进入考场内立即应试，考完后迅速退场。收到两张成绩通知单的考生，考试即告结束，携带好考试用品，立即离开考场。

　　（6）声乐考试不允许用录音伴奏（除通俗唱法），不准自带伴奏人员入场，如需钢琴伴奏，应交纳伴奏费。舞蹈考试自带舞曲DVD、CD、磁带。

　　（7）视唱考试考生先抽取视唱试题在考场内准备，不得将试题带离考场。器乐考试只允许演奏一种乐器。

　　（8）所有考生只能报名考试一次，不得重报重考。

　　（9）考生不得将任何通讯工具带入考场，否则按违规处理。

　　（10）对被认定为违规的考生，按照教育部年度招生有关规定予以处理，并将其违规事实记入其高考诚信电子档案。