南京师范大学泰州学院专业排名（2020版）

南京师范大学泰州学院拥有众多专业，那么在这些专业的排名如何？哪些是南京师范大学泰州学院的优势专业？下面是更三高考为大家整理的南京师范大学泰州学院专业排名，供大家查阅参考。

南京师范大学泰州学院专业排名（2020版）

高考填报志愿的时候很多学生关注大学的排名，本文小编整理了最新2020年南京师范大学泰州学院的全国排名相关知识，该排名数据来源于中国校友会团队发布的2019年全国院校排名榜（点击这里查看：2019年全国院校排名榜完整榜单、2019年中国大学排名1200强公布），可供参考。

南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院，由南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同组建。学院实行董事会领导下的院长负责制。博士生导师陈双林教授担任院长、法定代表人，郭宁生同志担任党委书记。经过11年的砥砺奋进，学院正在由规模扩张型向内涵提升型转变，取得了可喜的办学成果，学院成为泰州历史上第一座万人本科大学，先后荣获“全国先进独立学校”和“中国民办高等教育优秀院校”等称号，《人民日报》《光明日报》《中国教育报》多次报道我院办学业绩。

学院办学规范，招生门类齐全，是一所完全符合国家教育部26号令颁布的《独立学校设置与管理办法》规定的独立学院。学院位于泰州市高教园区，占地面积1035亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房32万㎡，已建成27万多㎡，顺利通过了教育部、江苏省教育厅专家组对学院办学条件的检查。学院培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才。设有健全的行政、党委机构，建有13个二级学院（部），有经教育部备案的44个本科专业，面向除港澳台以外的全国31个省、市、自治区招生，普招录取分数从2004年的低于省控线20分到目前稳定在全省同类院校前列。目前在校生近万名。学院历届毕业生平均毕业率为99%以上，学位授予率为87%以上，平均就业率为97%以上。学院颁发国民教育序列全日制普通高校毕业证书，2012年学院获得学士学位授予权。

师资队伍保障有力。学院紧密依托南京师范大学的优质管理和教学资源，院领导、部门、二级学院（部）负责人和学科带头人均为南京师范大学选派的具有高级职称或副处级以上职务的教学与管理骨干。学院聘请了120余名学术界、政界、企业界的专家学者担任特聘教授、兼职教授和专业建设主持人；每学期还从南京大学等知名高校聘任一大批兼职教师。学院实施两个“双百”行动计划（培养百名博士、百名高级职称人员；聘请百名具有实践经验的兼职教授参与学院教学，培养百名“双师型”教师），开展优秀教学团队建设、举办“青年教师教学十佳”大赛、实行青年教师导师制、评选“师德先进个人和师德标兵”“科技新秀”等，激励了一批优秀教师脱颖而出，有自聘青年教师2013、2014年连续两年获国家社科基金项目，2015年获国家自然科学基金项目，被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师5人，被评为“青蓝工程”中青年学术带头人2人。目前全院教职员工700多人，自聘专职专任教师中硕士及以上学位者占95%，形成了以南京师范大学优秀教师为专业和课程建设带头人、学校专职专任教师为基础、外聘教师为重要补充的教师队伍。许多教师荣获地区“五一劳动奖章”及 “优秀教师”、“师德模范”、“有突出贡献的中青年专家”、“科技工作先进工作者”、“十佳文化新人”等称号。

办学特色明显，应用型人才培养成果凸显。学院大力实施“质量工程”发展战略，确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系。着力优化专业结构、改革课程体系、改进教学方法、构建实践教学平台、加强教学督导、完善人才培养方案、提高管理效能。坚持教授走上大一新生讲台、博导走上本科生讲台，名家开设系列学术讲座，大力推进学生考研、考公务员、考村官、考证、出国等工作。建立了一套行之有效的教学管理制度。建立教学委员会、教学工作咨询委员会，对教学工作进行管理和监督；聘请教授担任教学视导员，对课堂教学进行检查、督促；组建了学生教学信息反馈队伍，及时掌握师生教与学的情况和需求；专家检查性听课、教师同行互听互评课、学生评教、教师评学等教学评价措施更是实现了“教学相长”。学院师范教育特色彰显，是全省本三院校唯一设有师范专业的学校，有12个专业承担师范生专业化培养任务，满足不同考生报考需求。毕业生考取公办教师编制的人数逐年增加。学院艺术教育和文化产业蒸蒸日上，通过大力加强人文素质和科学精神教育，精心组织丰富多彩、特色鲜明的主题教育活动，积极开拓校园文化建设新载体，大力加强校园人文环境、校内文化设施和校园景观建设，充分发挥大学校园的育人功能，营造大学生健康成长的良好氛围。学院师生编排的大型民族歌剧《江姐》得到阎肃等老一辈艺术家的亲切褒奖，多次成功公演并广获赞誉，荣获南京师范大学第六届精神文明建设“五个一工程”奖。学院沐浴京剧大师梅兰芳的荣光，自主编排的舞蹈《梅君吟》在中央电视台黄金时段播出。长期开展的“新学期第一课”成为校园文化建设的亮点和品牌，赢得了广大师生的赞誉。

积极推进国际国内交流与合作。与法国格勒诺布尔第二大学、德国依尔姆瑙大学、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学校、英国林肯大学、美国贝佩斯学校、英国提赛德大学以及澳大利亚科廷大学等建立了合作办学关系；与中央音乐学校、中国台湾东吴大学法学校等建立师生培养交流关系。

学生管理体系健全。学院坚持“以生为本”的理念，校风正、学风好，为学生学业有成提供充分保障。拥有“教师—教务员—辅导员—班主任”四位一体的高素质的学生服务管理团队；构建出“全员参与、院系联动、阶段培养、全面育人”的管理机制，抓好“思政教育建设、优良学风建设、校园文化建设、管理队伍建设”等四大建设，实施“就业指导服务、心理咨询服务、勤助贷款服务、安康指导服务”等四大服务。建成较为完备的学生工作体系，对学生的身心健康成长和价值观念养成进行了合理的成长规划。

学院教育教学质量硕果累累。在省级计算机等级考试中，学生成绩已连续10多次名列全省高校前列；在英语专业四级、专业八级考试中，学生成绩名列全国独立学校前茅。学生在国内外、省、市各级各类竞赛中获奖500余项，其中突出的有：学生荣获国际大学生数学建模竞赛二等奖，连续五年荣获全国大学生数学建模竞赛一、二等奖，全国商学技能大赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国电子设计竞赛一等奖；荣获2013年央视“希望之星”英语风采大赛“全国五十强”称号等。学生科研论文在国家级核心期刊和国际SCI收录的期刊上发表。2008年以来，考取研究生、公务员人数连年攀升，录用村官人数居全省独立学校前列。

大力推行民主治校，党建工作出色。学院领导班子一直致力于探求符合独立学院发展路径的现代大学制度，开展学习贯彻全国“两会”精神报告会，深入贯彻科学发展观，全面落实党和国家的教育方针；教代会、工会、“院长书记零距离” 等活动构成了民主治校的丰富图景，领导班子、教职工代表、学生代表积极互动；加强社会对学校的评价和监督，处理好学校与政府、学校与社会的外部关系，认真探索大学自治、学术自由、民主管理、政府监督、社会参与、依法办学的现代大学制度。

学院坚持立足和服务地方。积极培养和集聚人才、转化人力资源、输送应用型人才，为泰州市的经济社会发展提供人才智力支持。成立了泰州历史文化研究院、泰州金融研究所，与泰州市共建成立泰州市歌舞剧院，与中国医药城合作建立学校医药法研究所。响应泰州“文化名城”建设口号，专家学者积极参与泰州的文化建设，师生编著《泰州历史文化丛书》（4卷）由凤凰出版社出版，师生担纲地方重要大型活动演出任务，积极参加泰州市的文化活动及比赛并多次获奖。学院重点强化实践教学环节，一直坚持工学结合、校企合作和产学研结合。建设了三大基地，即建立了教学实习基地143个、就业实习基地70个、社会实践基地82个，把学校教育与社会实践紧密结合，力争实现应用型人才素质和实际岗位要求的无缝对接。学院志愿者服务有声有色，获得泰州市百姓好评。每年开展“蒲公英计划”、“一路同行”、“幸福阳光”、“微笑地球”、“青春华章”、“时代强音”等系列特色志愿服务活动近50项，其中“扶苗行动”荣获“江苏省百个优秀志愿服务项目”称号。

学院社会地位和办学声誉大幅提高。学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。2008年全国“两会”期间，胡锦涛同志接见全国人大代表、时任南京师范大学党委书记、现任江苏省教育厅厅长沈健同志时说：“依托老校、名校发展教育是一条捷径。希望你们继续努力！谢谢你们！”李源潮同志在沈健同志的来信上亲笔批示：“希望把南师大和南师大泰州学校办得更出色！”2009年8月教育部郝平副部长来我校视察指导，他高度赞扬我校：“办得特别好，建得特别好！”。

学院始终践行科学发展观，以“快乐学习、快乐教学、快乐管理”为办学理念，秉承“蕴德论道、励学力行”的校训，按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求，努力实现特色兴院、质量优院、人才强院、文化名院，积极探索一条独立学院科学发展的新路，为创建全国一流特色鲜明的综合性应用型独立学院而不懈奋斗！

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