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南京医科大学2022年医学影像技术专业介绍

招生专业

2022/6/28

培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学和医学影像技术学基本理论知识及能力，具有较深厚的医学影像技术基础，能在医疗卫生机构从事医学影像设备的管理、操作、维护和图像处理工作；能在医疗设备生产企业从事医学影像设备研发、安装、维护等方面工作；能在放射防护领域从事医学影像相关的防护设备研发，人员防护的宣传教育工作的高级医工结合的复合型应用型人才。

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培养要求

1. 思想道德与职业素质要求

（1）能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识、分析问题；具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的思想道德修养和崇高的社会责任感。

（2）珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

(3) 热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具备较广泛的人文、社会和自然科学知识，具有远大理想和创新精神。

(4) 具有一定的人文社会科学知识，良好的医学伦理背景，较高的自身修养、道德和精神境界，形成良好的团队合作精神。

(5) 掌握一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的体育合格标准，具有健康的体魄；具有一定的心理承受能力，人际关系良好，身心健康。

2.能力要求

（1）掌握医学影像学范畴内各项技术(X线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、PET等)。具有熟练操作影像大型设备的能力。

（2）掌握电子技术、计算机科学和医学影像设备基本理论、基本知识和设备维护技能。

（3）能熟练运用所学的知识从事以医学影像设备为主的医学设备的应用、维护、维修、管理、开发和研制。

（4）根据具体情况选择适用的影像技术，具有选择最适合、最经济的检查手段的能力。

（5）掌握基础的单片机接口技术，具备编程能力。

（6）具有与患者、家属或同事进行有效沟通和合作的技能，具备基本的健康宣传教育、社区卫生服务和疾病预防能力。

（7）具有一定的科研能力，有参与现代影像医学技术科研活动的基本素质和发展潜能。

（8）能够熟练运用现代信息技术, 达到国家或省计算机等级考试一级水平；掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

3. 知识结构要求

（1）掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基础理论知识和科学方法。

（2）掌握生命各阶段的人体正常结构和功能、异常病理结构和机理、致病病原体基本知识。

（3）掌握计算机系统软硬件及网络技术基础知识

（4）重点掌握医学影像学范畴内各项技术(常规X线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、PET等)。

(5) 掌握电子技术基础知识和常规X线机、CT、MRI、超声学、DSA、核医学等影像学设备的操作技能及安装、维修的初步技能。

（6）熟悉有关放射防护的方针、政策、法规和具体防护方法。

（7）掌握影像诊断学各专科基础知识

（8）了解医学影像学各分支的理论前沿和发展动态。

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学制年限

4年

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学位授予

理学学士学位

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主干学科

基础医学、临床医学、电子技术和单片机技术、网络技术、医学影像技术专业课程。

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主要课程

英语、系统解剖学、断层解剖学、人体机能学、临床基础学、人体疾病学概论、医学统计与流行病学、物理学、电工与电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言及程序设计、医学图像处理、网络技术及医院网络管理架构、医学影像成像原理、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、影像设备学、核医学、放射治疗学、肿瘤放疗物理学。

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主要教学环节及特色

大一完成公共基础课通识教育，大二学习专业相关的基础课程，大三进行专业课程教育。教师主要通过教材向学生传授系统知识、间接经验，让学生掌握一定的熟练技能。本专业设有供学生上课和培训的模拟DR、CT实验室，该实验室模拟临床的仿真职业环境，进行专业课程的技能操作演示，并在学校公共数字化教学实验室内安装模拟CT、MR操作软件，开展专业课程教学，做到了教学与临床的深度融合。学生在探索中通过独立思考获得的知识，在解决各种理论问题和实际问题的探索中获得的知识和技能。

大四进行为期一年的影像大科实习，实习点主要在南京及上海三甲医院,通过观摩各种检查设备的操作，让同学们掌握各种检查方法及其适应证和禁忌证，进一步锻炼动手能力，并初步具备独自进行常见部位、体位的检查。

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毕业去向

该专业学生毕业后一般进入三级医院放射科、超声科、介入科、核医学科、放疗科、设备科的技术岗位或者相关科研岗位，也可以在国内外大型医疗器械公司选择产品研发、销售、培训及设备维护等岗位。2021届首届毕业生就业率**，有超1/3毕业生在省内知名三级甲等医院就业。

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