南方医科大学2023年儿科学专业介绍

一、数说专业

儿科学专业依托南方医科大学珠江医院儿科国家临床重点专科、广东省高水平医院、高质量发展示范医院、首批广东省高水平临床医学院等一系列高水平平台的办学资源，儿科学专业入选国家级一流本科专业建设点，建设了广东省儿科学实验教学示范中心，儿科学教学团队获广东省优秀教学团队，儿科学专业特色班列入广东省专项人才培养计划，“儿科学”课程入选省级一流本科课程。近5年，学生获国家励志奖学金、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语翻译大赛等省级及以上奖励44人次，校院级奖励累计243人次。

二、专业介绍

儿科学本科自2017年开始招生，是国家级一流本科专业建设点，国家临床教学培训示范中心、广东省儿科学实验教学示范中心，儿科重症为国家临床重点专科，儿科、新生儿科、小儿外科为广东省临床重点专科，新生儿科为省危重新生儿救治中心。

PART 01

学院介绍

南方医科大学珠江医院是南方医科大学第二附属医院、第二临床医学院，创建于1947年，是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的大型综合性医院，是全国首批“三级甲等”医院，广东省高水平医院、高水平临床医学院重点建设单位，广东省公立医院改革与高质量发展示范医院，广东省临床研究质量控制中心牵头单位。医院占地面积近9.93万平方米，建筑面积37.11万平方米，编制床位3000张，编设78个专业科室、35个教研室。连续四年在全国三级公立医院绩效考核中获评A+等级，最新全国排名第68位，在复旦版全国医院综合百强榜中位列第87位。近三年的医院综合科技量值位列全国86-89位，国家自然科学基金立项数分列全国第29位、37位、34位。医院拥有ESI世界排名前1‰学科1个（临床医学）、国家重点学科2个、国家重点（培育）学科1个，有国家临床重点专科3个、省级高水平临床重点专科6个、省级临床重点专科23个。

现有省部级科研平台14个，包括临床研究中心、转化医学研究中心、实验动物中心、临床生物样本资源中心等基础、临床、转化为一体的科研服务平台，在微生物组学、病原快速诊断、数字医学、再生医学及脑血管病诊治研究等方面研究处于国际国内领先水平。近三年，医院综合科技量值位列全国86-89位，国家自然科学基金立项数分列全国第29位、37位、34位。先后获得国家科技进步奖、国家技术发明奖、中华医学科技奖、省科技进步奖等各级各类代表性成果奖励200余项。

儿科学院/珠江医院儿科新区：医疗区域面积11000 ㎡，床位352张。共设8个亚专科，19个亚专业。其中，19个亚专业包括：新生儿医学、儿童危重病学、小儿神经、小儿康复、小儿血液、小儿肿瘤、小儿风湿免疫及肾病、小儿普内、门急诊、儿童保健、小儿外科（小儿普外、小儿神外、小儿泌外、小儿骨科、小儿胸外）、小儿专科（小儿耳鼻喉科、小儿口腔科、小儿眼科）、小儿中医科。

PART 02

专业招生情况

院校名称：南方医科大学（院校代码：12121）

专业名称：儿科学

专业组：207

招生计划：60人

招生科类：理科

PART 04

教学特色

儿科学专业围绕“健康中国 2030”规划纲要，以国家需求为导向，坚持立德树人，培养具有良好思想品德和职业态度，具有良好的人文情怀和叙事素养，具备扎实临床知识和专业技能，有创新精神和终生学习能力的儿科医学人才。

本专业实行小班化教学管理。

坚持立德树人，把思政人文贯穿人才培养全过程，打造富有儿科特色的课程思政育人体系，成立“因爱童行”健康科普志愿服务队。

强化培训，打造高水平师资队伍，将信息技术赋能教育教学，践行“以学生为中心”的教学创变之道，坚持打造“金课”，构建临床模拟教学“智慧课堂”，提高儿科医学生岗位胜任力。

聚集资源，加强儿科学院平台建设，发挥儿科学实验教学示范中心平台优势，实施早临床课程。

强化临床思维训练，实施客观结构化技能培训和考核，突出基础与临床知识融通，全方位聚焦儿科医学生岗位胜任力培养。

模拟教学

PART 05

主干课程

人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、医学免疫学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、临床技能学、妇产科学、儿科学、小儿外科学、胎儿与新生儿学、儿童危重病学、儿童保健学、儿童康复医学、预防医学、流行病学等。

PART 06

就业方向

首届毕业生就业率达95%以上。就业方向主要在各医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事儿科临床医疗、卫生保健、教学或研究工作。目前全国儿科医师紧缺，就业形势良好，从三甲医院到基层医疗机构，均对儿科医师有大量需求。

学校具有该专业博士学位授予权。

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