每年两会，与教育相关的“声音”都会受到广泛关注，成为热点话题。今年，全国人大代表初建美建议将九年制义务教育增加到十二年义务教育。

初建美同时还建议，不能考上高中的孩子，可以进职业学校，让他们学有所长，对社会作出贡献。

而全国人大代表赵超建议提高普高录取率，将普通高中录取率提至80%以上。

我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的，符合目前国际上普遍做法，基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应，基本符合儿童身心发展规律和认识规律，目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。

普及高中教育≠12年义务教育

我们国家的教育法明确规定实行九年义务教育，义务教育具有强制、免费、普及、均衡等属性。

经过多年努力，我国在2011年实现全面普及九年义务教育，但是不同区域、城乡之间、学校之间的差距还是比较突出。所以在普及的基础上，国家在着力推进义务教育均衡发展，目前任务依然艰巨。

从我国还处于社会主义初级阶段的国情出发，我国应该优先保障义务教育均衡发展。

如果将高中纳入12年义务教育，那就说明上高中具有强制性。用大白话说：所谓义务教育，有“义务”两个字，意味着不仅要普及，还有强制性，也就是义务教育年龄段的孩子必须上学，不上不行，违反了就要负法律责任。

北京中考

考试科目增多，中考总分变为660分

2021年北京中考总分为660分，其中语文、数学、外语均为100分，体育40分，物理、化学、生物、历史、政治、地理均为80分。

值得注意的是，生物、地理在初二结课，选择分数最高的学科计入总分；化学、历史初三结课，同样择高分计入总分；最后，加上中考体育分就是总成绩。

与以往不同的是，中考与学业水平考试合为一体，中考成绩可作为学业水平考试的依据。

学业水平考试依据原始成绩由高到低分为A、B、C、D四个等级，其中，C及以上为合格，D为不合格，所有考试均须取得合格成绩，若有科目不合格，须补考。

辽宁大连中考

全科开考，多种形式表达学业成绩

2021辽宁大连中考全科开考，科目设置包括语文、数学、外语(含听力口语人机对话)、物理(含实验操作)、化学(含实验操作)、道德与法治、历史、地理、生物(含实验操作)、信息技术、体育与健康、音乐、美术等13门学科课程。

综合实践活动、地方课程和校本课程等综合类课程，引导学生认真学习每一门课程。适当降低外语、化学学科的卷面分数设置，提高道德与法治、历史、地理、生物四门学科的考试分值，做好中高考衔接。

学科成绩以分数+等级呈现，考试形式为：闭卷+开卷；纸笔测试+实验操作，力求多种形式表达学生的学业成绩。

广东广州中考

历史学科将纳入中考计分科目

2021~2023年，广州中考录取计分科目采用“4+4”模式，即语文、数学、英语（含英语听说）、体育与健康、道德与法治、历史、物理、化学等8个科目作为录取计分科目。与现行中考政策相比，增加了历史科目，体现了历史学科基础性作用，加强与全省高考综合改革“3+1+2”模式的有效衔接。

历史科分值为90分，体育分值提升至70分。语、数、英各科分值调整为120分。道德与法治分值调整为90分。物理和化学分值不变，各100分。

录取计分科目满分为810分，与现行中考的总分值保持不变。