海南2014年高考改革方案今年9月前公布
海南高考最新信息
2014/5/14
深化教育文化体制改革是我省今年改革的一项重点。政府工作报告提出，我省根据国家高考改革政策，研究制定我省高考改革及其配套方案。2月9日，列席省五届人大二次会议的省教育厅厅长曹献坤接受记者采访时透露，海南省高考改革及其配套方案将在今年9月前公布，将涉及减少学科、减少考试科目、文理不分科、外语一年多考等多项内容。
改革后高考将文理不分科
曹献坤介绍，目前，我省正在按照国家部署，研究制定海南高考改革及其配套方案。按照“三年早知道”的原则，最快也是三年后实施，绝对不会对目前在读的高中生产生影响。按照国家规定，2017年为最晚实施时间，在此期间可选择提前试点。
按国家的总体方向要求，改革内容包括减少学科、减少考试科目、文理不分科、外语一年多考等多项内容。曹献坤透露，哪一年实施要根据我省的情况，但方案将在今年9月前公布。今年的高一学生不适用改革方案。
中职高职本科有望贯通
曹献坤表示，作为政府职能部门，教育部门根据中央的精神要求和结合海南实际情况，今年我省还将试点中职、高职、本科贯通的多学制模式，深化产教融合、校企合作。
曹献坤介绍，省委省政府对中职教育高度重视，目前该教育板块从规模到教育质量都有大幅提高。目前我省有17万中职在校生，中职教育不仅让广大学生掌握一门技能，更好地就业，还为带动家庭扶贫等做了很多贡献。但是，随着社会的发展和要求提高，这些学生还面临着发展瓶颈，他们毕业后的发展很多不如大学生。
“这次改革就是要把中职、高职、本科贯通起来，让中职生毕业后有机会读高职、本科，甚至以后还有一些顶层设计，让他们有机会读研究生。”曹献坤说，目前已经结合海南实际制定了7个方案，其中包括中高职连读，毕业后发高职文凭。中职生还可以通过分类考试，考取读本科的机会，与普通高考不同，主要考专业技能和综合素质。
“此前中职生通过普通高考考取本科是很困难的，因为他们中职三年的课程和普通高中不一样。我们实现贯通，为这一类的学子和职业教育开辟一个通道。”曹献坤相信，在国际旅游岛建设中很多中职生原来可能只能做基层的服务员等工作，但通过多学制模式后，他们也可以成为中层管理人员，或作为高层次职业技能人才来进行培养。
校长教师通过“刚性”制度轮岗
“统筹城乡义务教育资源均衡配置，我省将推行校长教师轮岗，促进教育公平。”曹献坤在采访中表示，校长教师轮岗，这次将通过制度“刚性”化。
她认为，海南教育的不均衡现象依然非常突出，城乡之间、区域之间、不同学校之间都存在教育差距。海南2018年将全面实现教育均衡化，目前最重要的是资源配置和教师资源配置，一名教师不能总在好的学校工作，还要到农村小学去工作。这种轮岗，将由各市县的教育局来调配，一名老师的教学生涯中肯定会进行轮岗。
改革后高考将文理不分科
曹献坤介绍，目前，我省正在按照国家部署，研究制定海南高考改革及其配套方案。按照“三年早知道”的原则，最快也是三年后实施，绝对不会对目前在读的高中生产生影响。按照国家规定，2017年为最晚实施时间，在此期间可选择提前试点。
按国家的总体方向要求，改革内容包括减少学科、减少考试科目、文理不分科、外语一年多考等多项内容。曹献坤透露，哪一年实施要根据我省的情况，但方案将在今年9月前公布。今年的高一学生不适用改革方案。
中职高职本科有望贯通
曹献坤表示，作为政府职能部门，教育部门根据中央的精神要求和结合海南实际情况，今年我省还将试点中职、高职、本科贯通的多学制模式，深化产教融合、校企合作。
曹献坤介绍，省委省政府对中职教育高度重视，目前该教育板块从规模到教育质量都有大幅提高。目前我省有17万中职在校生，中职教育不仅让广大学生掌握一门技能，更好地就业，还为带动家庭扶贫等做了很多贡献。但是，随着社会的发展和要求提高，这些学生还面临着发展瓶颈，他们毕业后的发展很多不如大学生。
“这次改革就是要把中职、高职、本科贯通起来，让中职生毕业后有机会读高职、本科，甚至以后还有一些顶层设计，让他们有机会读研究生。”曹献坤说，目前已经结合海南实际制定了7个方案，其中包括中高职连读，毕业后发高职文凭。中职生还可以通过分类考试，考取读本科的机会，与普通高考不同，主要考专业技能和综合素质。
“此前中职生通过普通高考考取本科是很困难的，因为他们中职三年的课程和普通高中不一样。我们实现贯通，为这一类的学子和职业教育开辟一个通道。”曹献坤相信，在国际旅游岛建设中很多中职生原来可能只能做基层的服务员等工作，但通过多学制模式后，他们也可以成为中层管理人员，或作为高层次职业技能人才来进行培养。
校长教师通过“刚性”制度轮岗
“统筹城乡义务教育资源均衡配置，我省将推行校长教师轮岗，促进教育公平。”曹献坤在采访中表示，校长教师轮岗，这次将通过制度“刚性”化。
她认为，海南教育的不均衡现象依然非常突出，城乡之间、区域之间、不同学校之间都存在教育差距。海南2018年将全面实现教育均衡化，目前最重要的是资源配置和教师资源配置，一名教师不能总在好的学校工作，还要到农村小学去工作。这种轮岗，将由各市县的教育局来调配，一名老师的教学生涯中肯定会进行轮岗。
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