浙江医学高等专科学校2014年招生简章(4)
浙江高考招生简章
2014/4/29
课程设置：药学专业基于“专业平台+职业拓展”的培养思路构建课程体系，课程设置分为人文素质课、职业基础课、职业核心课及职业拓展课四大模块，其中主要核心课程有药物化学、药理学、药剂学、药物分析、天然药物实用技术、天然药物化学、药事管理学、医药营销实用技术等，以及药品生产质量管理规范、药品经营与管理、医药电子商务、医院制剂与静脉药物配置等职业拓展课。
就业面向：药学专业就业面广阔，毕业生可在各级各类医院、医药生产企业、医药商业企业、社会药店、药检所及医药管理部门等从事药学服务、制剂制备、药品检验、药品营销以及医药管理等方面工作，也可从事相关领域科研辅助和实验管理工作。
医学影像技术(专科类)
培养目标：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握常用影像技术操作技能，毕业后能在各级医院、城市社区及基层医疗卫生单位从事现代医学影像操作技术的应用型影像技术人才。
学制及学历：全日制三年，专科学历。
专业概要：我校是全国最早（1956年）开设医学影像类专业的学校之一。几十年来先后开设过放射医士、放射技士、超声医士、医学影像诊断、医学影像技术等中、高等医学影像类专业。2005年3月经浙教高教〔2005〕57号文批准，医学影像技术专业被确定为“省普通高校重点专业”。 2011年3月经教高教〔2005〕57号文批准确定为2010年“省高职高专院校特色专业建设项目”。至今，该专业已有数千名毕业生分布在全省各级各类医疗卫生单位，深受用人单位欢迎。一些毕业生通过继续努力，获得了硕士和博士学位；不少毕业生在工作岗位上做出了突出贡献、取得了骄人的业绩，成为我省医学影像领域的专家、学者和教授。经过几十年的专业建设，尤其是加强了实验室建设和实习基地建设，现已拥有较强的师资力量，50%以上的教学人员具有高级职称；教师主编、参编了近十本教育部、卫生部的规划教材；有四个不同等级的专业和教学科研项目正在顺利进行。拥有国内同类专业中一流的教学设施和仪器设备，最近价值近80万影像教学PACS系统正在筹建中，专业总的仪器设备价值已超过350万元人民币。
课程设置：整个专业理论教学共设置了二十门必修课，主干专业课有医学影像检查技术、医学影像诊断学、医用影像设备学、放疗技术学、辐射防护学等。此外，还开设了数十门选修课供学生选修，以提高学生的综合素质。为了提高教学效果，本专业普遍实施多媒体手段进行教学。该专业学生在校学习两年，在各大医院进行临床医学见习和各种医学影像技术类岗位专业实习一年。
就业面向：毕业生主要在各级各类医疗卫生机构从事医学影像技术、核医学技术及放疗技术等工作，同时也能从事医学影像设备器材的管理、维修及营销等相关工作。近几年与医院举办一些有特色的专业方向班，取得了较好的效果。由于专业教学质量得到用人单位的认可，近几年来一直保持着97%以上的毕业生就业率。
健康管理(专科类)
培养目标：根据健康管理产业发展的需要，面向健康管理服务机构、保险机构、疗养院、养老服务机构、社区服务中心，培养德、智、体、能全面发展，具有扎实掌握卫生保健学、医学信息管理及管理学等相关知识与技能，从事健康管理方面工作的高素质技能型专门人才。
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