2014年高考生物复习冲刺备考建议
甘肃高考最新信息
2014/4/21
兰大附中生物教师韩萍和物理教师尚天云做客本报高考咨询热线96555，对考生、家长、微博博友提出的生物和物理两个科目复习方面的问题给予了解答。至此，本报邀请高三名师接听高考热线96555的活动完美“收官”。
韩萍老师向考生建议：复习的最后阶段，大家一定要记牢课本中的一些重要结论，在理解的基础上牢固记忆，并精选模拟题和课时习题。尚天云老师建议：后期复习要加强限时训练，要特别重视良好解题习惯和解题规范的训练，减少不必要的失分。
4月14日至4月19日，本报特邀兰州一中、师大附中、兰大附中名师连续6天接听本报高考咨询热线，针对每个考生的情况认真解析、倾囊相授。综合各科的相同点，老师们共同的建议是：考生在最后阶段的复习要回归课本，做题不宜太多，要进行针对性的专项训练，答卷要规范有序。此外，调整好心态是这个时期最重要的事情，轻松上阵才能发挥正常，取得理想成绩。同时，许多读者也通过本报掌上兰州、微博、QQ留言咨询，本报记者也将问题反映给值守老师，并在报纸上进行了反馈。
生物教师韩萍热线实录
问：感觉自己已经掌握了基本的知识点，但是考试时总是出错，如何解决？
答：要研读“纠错本”，加强记忆，检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中出现。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论。对于生物学的信息来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。
问：复习到现在做了很多题，但是感觉作用不大，该怎么办？
答：一定要做精选模拟题和课时习题。有些考生基本知识都模棱两可，没有过关，经过大量做题后，巩固了或默认了某种不正确的认识，反而有害无益。《考试说明》明确提出，注重基础，考查能力。只有基础知识了如指掌，深刻理解了，做题才是有效的。要多做些基础题，但基础题一定要动笔写出，特别要注意规范的表述，要做到：回归基础、精选练习、持之以恒，量力而行。
问：高考实验题需要重视吗，该如何复习？
答：实验一直是高考备考的重点，其情景会有所创新，分值有逐年增加的趋势。考生在备考时不仅要夯实实验的基础知识，更要归纳总结科学实验与探究的一般规律：1.学会找出实验目的，确定实验类型；2.学会操纵实验变量，观察或测量实验结果的变化，控制无关变量；3.学会根据实验需要，科学地设计多组实验，消除无关变量对实验结果的影响；4.学会用严格规范的专业术语进行表达；5.学会科学全面地预测实验结果。
问：最后的阶段，应该选择哪类复习资料进行强化训练？
答：高考真题是最好的复习资料，研究真题有利于考生熟悉高考试题的命题方式。高考试题与模拟题相较：前者由专家命题，后者来源混杂；前者答案紧扣题意，应用双基分析问题既全面又突出重点、逻辑性强，后者科学性较差。建议应该做一些近三年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后复习巩固。
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| 韩萍老师接听热线 |
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