浙江省高校招生职业技能考试大纲电子与电工类理论知识(2)

电子与电工类技能操作
一、考试大纲说明
(一)考试形式
采用“动手操作+书面记录”形式。
(二)考试时间
考试时间60分钟。
(三)分值分配
电子与电工类技能操作满分150分。具体分值见表2。
表2 技能操作考试分值分配
专业 考试内容 分值
电子类 安全用电技术与操作规范 15
基本工具与仪器仪表使用 45
元器件识读与选择 30
电子电路装接与调试 60
电工类 安全用电技术与操作规范 15
基本工具与仪器仪表使用 45
元器件识读与选择 30
电力拖动控制线路安装与调试 60
(四)考试题型
实践操作题、记录与分析题等。
(五)考试能力要求
本大纲在考试内容和具体要求中,提出了二个能力层次的要求,即会、能。
(六)参考教材
1.电子类专业
浙江省课程改革成果教材《电子元器件与电路基础》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省课程改革成果教材《电子产品安装与调试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
2.电工类专业
全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电力拖动控制线路与技能训练》(中国劳动社会出版社,第4版)。
二、考试内容及范围
(一)电子类专业技能
1.安全用电技术与操作规范
(1)会正确执行安全操作规程和安全用电规范。
(2)会防止触电及触电急救等安全常识和技能。
(3)能按企业有关文明生产的规定,做到工作场所整洁,工件、工具摆放整齐。
2.常用工具与仪器仪表使用
(1)会熟练使用尖嘴钳、斜口钳、镊子钳、螺丝刀、电烙铁、静电环等常用工具。
(2)会熟练使用万用表、示波器、信号发生器等常用仪器仪表。
(3)能维护保养常用工具与仪器仪表。
3.电子元器件的识别与检测
(1)会识别与检测常见电阻器、电容器、电感器、二极管、三极管、晶闸管、小型变压器、小型继电器、光电耦合器、保险器件、开关器件等常用电子元器件。
(2)会识别贴片元件和常用集成电路外形及引脚。
4.电子电路装接与调试
(1)会用指针式表头、压敏电阻、电阻极式话筒、扬声器、蜂鸣器、LED数码管、单结晶体管、红外发光、接收二极管、热释红外传感器,能按要求安装。
(2)能读懂直流电路、交流电路、三极管基本放大电路、集成运算放大器应用电路、音频功率放大电路、直流稳压电源电路、555时基电路构成的多谐振荡电路、单稳态电路、施密特触发器、组合逻辑电路、时序逻辑电路等典型的电路原理图,并能根据电路原理图(或装配图)搭接或装配电路,并对电路进行检测与调试。
(二)电工类专业技能
1.安全用电技术与操作规范
(1)会正确执行安全操作规程和安全用电规范。
(2)会执行保护接地等安全措施。
(3)会执行电气设备的安全检查方法,防止触电及触电急救等安全常识和技能。
(4)能按企业有关文明生产的规定,做到工作场所整洁,工件、工具摆放整齐。
2.常用工具与仪器仪表使用
(1)会熟练使用螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳等常用电工工具。
(2)会熟练使用验电笔。
(3)会熟练使用万用表、钳形电流表、兆欧表等常用仪器仪表。
(4)能维护保养常用电工工具与仪器仪表。
3.电器元件的识别与检测
(1)会识别与检测低压断路器等低压开关,会识别与检测按钮、行程开关等主令控制器,会识别与检测熔断器,会识别与检测接触器,会识别与检测时间继电器、热继电器等常用继电器。
(2)能根据电动机的额定参数和控制要求,正确选择常用低压电器。
4.电力拖动控制线路安装与调试
(1)能根据电气控制线路原理图,按线槽板安装工艺要求正确安装三相交流异步电动机正反转控制、位置控制、自动往返控制等控制线路。
(2)会使用仪器仪表检测所安装的控制线路。
(3)能规范地进行控制线路板的通电试车(调试)和整定电器元件。

浙江省高校招生职业技能考试大纲电子与电工类理论知识(2)

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