浙江省高校招生职业技能考试大纲医学护理类理论知识(3)

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2014/4/17
(五)呼吸
1.掌握:
(1)肺通气的概念,呼吸运动(平静呼吸、用力呼吸)。
(2)胸内负压的概念、特点、生理意义。
(3)肺活量和时间肺活量。
(4)二氧化碳对呼吸的影响及机理。
2.熟悉:
(1)呼吸的概念和基本环节。
(2)表面活性物质和表面张力的关系;弹性阻力、气道阻力及其影响。
(3)潮气量、功能残气量的概念;肺通气量与肺泡通气量的关系。
(4)影响气体交换的因素;氧与二氧化碳在血液中的运输方式。
(5)延髓和脑桥呼吸中枢的作用。
(6)缺氧和氢离子增多对呼吸运动的影响及作用途径。
3.了解:
(1)呼吸形式(胸式呼吸和腹式呼吸)。
(2)跨肺压的概念,气胸和人工呼吸的概念。
(3)补吸气量、补呼气量、余气量的概念。
(4)肺牵张反射及本体感受性反射。
(六)消化和吸收
1.掌握:
(1)消化和吸收的概念。
(2)胃排空、胃液的成分和作用;蠕动。
(3)胰液、胆汁的成分和作用。
(4)吸收的部位和途径。
2.熟悉:
(1)唾液的成分和作用。
(2)胃的运动形式和作用;胃黏膜屏障的概念。
(3)小肠的运动形式和作用。
(4)消化器官活动的神经调节,胃泌素的作用及引起释放的因素。
3.了解:
(1)咀嚼和吞咽。
(2)小肠液的成分和作用。
(3)大肠内细菌的作用,粪便的形成及排便反射。
(4)吸收的方式。
(5)胆囊收缩素、促胃液素、促胰液素、抑胃肽的作用及引起释放的因素。
(七)能量代谢和体温
1.掌握:
(1)基础代谢率的概念。
(2)体温的正常范围及测量方法,人体散热。
2.熟悉:
体温稳定的生理意义,体温调节调定点的概念和调节反应。
3.了解:
(1)体内能量的来源、转移、贮存和利用。
(2)食物的热价、氧热价、呼吸商的概念。
(3)人体产热;汗腺的分泌功能,皮肤血流量在体温调节中的作用。
(4)体温调节的感受装置,体温中枢。
(八)肾脏的排泄
1.掌握:
(1)肾小球滤过作用;有效滤过压。
(2)肾小管和集合管的重吸收作用,主要部位、特点及肾糖阈的概念。
(3)肾小管和集合管分泌和排泄作用的生理意义。
(4)抗利尿激素的作用及其释放调节。
2.熟悉:
(1)排泄的概念和途径,肾脏的功能。
(2)尿量和尿的外观。
(3)影响肾小球滤过的因素,影响肾小管重吸收的因素;醛固酮的作用及其分泌的调节;水重吸收的调控;渗透性利尿和水利尿的概念。
3.了解
(1)尿的理化性状。
(2)肾脏结构和血液循环的特点。
(3)滤过率的概念,H+、NH3、K+的分泌。
(4)膀胱的功能,排尿反射、尿失禁、尿潴留的概念。
(九)感觉器官
1.掌握:
(1)眼视近物的调节。
(2)视锥细胞和视杆细胞的功能。
(3)气传导的途径和作用。
2.熟悉:
(1)眼的折光异常(近视、远视、散光)及矫正。
(2)视紫红质的光化学反应。
3.了解:
(1)感受器和感觉器官的概念,感受器的分类和一般生理特征。
(2)眼的折光成像、色觉和色盲、暗适应、视力、视野的概念,双眼视觉的作用。
(3)骨传导的概念,耳蜗对声波的感受和换能作用,椭圆囊、球囊和半规管的功能。
(十)神经系统
1.掌握内容
(1)突触传递的过程和原理。
(2)特异性与非特异性投射系统的路径和功能。
(3)肌紧张及其生理意义。
(4)交感和副交感神经的主要功能和生理意义,植物性神经外周递质和受体。
2.熟悉:
(1)兴奋性和抑制性突触后电位。
(2)痛觉与牵涉痛。
(3)小脑的功能;锥体系和锥体外系的路径和功能。
(4)情绪对植物性功能的影响。
(5)第一和第二信号系统的概念和意义。
3.了解:
(1)神经元的基本结构。
(2)突触的结构;突触传递的特征;中枢递质概念;中枢抑制;神经元的联系方式及其生理意义。
(3)脊髓的感觉传导功能;丘脑的感觉功能;大脑皮层的感觉功能及其代表区。
(4)脊髓牵张反射的反射弧;腱反射的生理意义;脑干网状结构对肌紧张的易化和抑制;大脑皮层对躯体运动的调节。
(5)植物性神经中枢和结构特点。
(6)条件反射的形成和消退,条件反射的生物学意义;优势半球的概念;脑电图的波形和意义;觉醒和睡眠的生理意义。
(十一)内分泌和生殖
1.掌握:
(1)腺垂体分泌的激素及生理作用。
(2)甲状腺素、糖皮质激素、肾上腺髓质激素、胰岛素的生理作用。
(3)雌激素与孕激素的功能及分泌调节,月经周期的概念。
2.熟悉:
(1)下丘脑与腺垂体的关系;靶腺激素对腺垂体的反馈作用;神经垂体与下丘脑的关系;甲状腺素、肾上腺皮质激素的分泌调节。
(2)月经周期中卵巢、子宫内膜及激素分泌的变化。
3.了解:
(1)激素作用的一般特征,激素的化学分类和作用原理。
(2)神经垂体释放的激素。
(3)甲状旁腺素、降钙素、胰高血糖素、盐皮质激素的作用。
(4)生殖、副性征的概念;睾丸的生精作用,雄激素分泌调节;卵巢的生卵作用,月经周期形成的原理;受精与着床,胎盘的功能;分娩与授乳。
选考模块:相关专业知识
项目一护理专业知识
【走进护理】
1.了解护理学的发展简史,明确南丁格尔在护理发展中的作用。
2.掌握护理学的任务,护理的概念。
3.掌握人的基本需要理论及其在护理中的应用。
4.熟悉护士的角色功能,掌握护士素质的内容。
5.了解人际沟通要素、类型,影响因素和人际沟通的原则。
6.熟悉语言沟通的类型、原则,掌握常用的交谈技巧。
7.了解非语言沟通特点,掌握非语言沟通的技巧。
8.掌握护士仪容礼仪、服饰礼仪、行为礼仪、临床礼仪的基本要求以及实际应用。
9.了解护理程序的发展史,掌握护理程序在日常工作中的应用。
10.熟悉护理伦理基本理念、护理执业中的具体伦理原则及患者和护士的权利与义务。
11.掌握《护士条例》、《医疗事故处理条例》的相关内容及实际运用。
【护理评估】
1.了解护理评估的概念、主要内容。
2.一般状态评估:掌握生命体征,意识状态,体位评估的评估;熟悉发热、呼吸困难症状评估要点及相关护理诊断等。
3.皮肤粘膜及浅表淋巴结:掌握皮肤颜色、出血、皮疹、蜘蛛痣的评估;熟悉水肿症状评估要点及相关护理诊断;了解浅表淋巴结肿大的评估及肿大的临床意义。
4.头颈部评估:了解颈部的姿势与运动;熟悉气管、颈部血管的评估。
5.肺和胸膜评估:熟悉胸部体表标志;熟悉肺和胸膜视诊、触诊、叩诊方法;掌握肺和胸膜听诊的方法;熟悉呼吸系统常见疾病的主要体征。
6.心血管评估:熟悉心脏的视诊、触诊、叩诊;掌握心脏听诊的方法;熟悉循环系统常见疾病主要体征。
7.腹部评估:掌握腹部的体表标志和分区,各脏器所在位置;熟悉腹部视诊、听诊、叩诊;掌握腹部触诊;熟悉消化系统常见疾病的主要体征。
8.四肢、脊柱评估:掌握脊柱整体观的形态特点,熟悉四大关节、骨盆评估。
9.神经反射评估:熟悉生理反射的评估;掌握病理反射、脑膜刺激征的评估及临床意义。