2014年咸阳二模语文试题及答案(19)

陕西高考语文
2014/4/15
五、语言文字运用
13.C(马首是瞻:古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,泛指跟随别人行动或听从别人指挥。A兵不血刃:兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。B行不由径:走路不抄小道。比喻为人正直,行动正大光明。D龙飞凤舞:多形容书法笔势有力,灵活舒展)
14.D(A不合逻辑。“问鼎”指夺取某些体育运动的顶尖成绩,“摘得铜牌”与此矛盾。
B表意不明。该规则应是对学生“考试作弊行为的处罚”作出详细的规定。C结构混乱。应改为“对……执意会见达赖,严重干涉中国内政、损害中美关系的行为,表示强烈愤慨”)
15.C(③是总结句,其中的“核心价值观”照应⑤,“种种具体范畴”照应④⑥,它们都应在③前;②的“以‘仁’来……”紧承横线前的“仁”,放在最前,①讲“仁”的作用,放在最后)
16.[答案示例]
读书积累的文化底蕴能使人在网络阅读时保持独立思考。
(“读书”“文化底蕴”“网络阅读”“独立思考”各1分,句式1分)
17.[答案示例]
赞成者:这是一种自我权益的保护,实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战,追求人格的尊重。(3分)
质疑者:导演要有全局观和多方面协调能力。为大家订盒饭就是一个协调的过程。
拒绝一次看似跑腿的差事,实际是拒绝了一次学习和锻炼的机会。(3分)
六、写作
参照2013年高考作文评分标准