名师支招2014扬州泰州南通一模后复习
江苏高考最新信息
2014/4/3
【名师支招】
英语
“一模”结束后这样冲刺
重视读写任务作文
高考前夕整理词汇表，可以为解答所有考查词汇的试题打下坚实基础。同学们应对《2014年江苏省高考说明》中的词汇进行梳理，一一落实单词用法，从而增加词汇量，扩充知识面。
回归语言基础知识（包括语法重点难点）的学习，三轮复习基础知识应强化知识链，清理语法的重点难点并练习近几年高考题，熟悉命题立意和命题手法，避免出现“一看就会，一做就错”的状况。
加强读写任务作文的训练，今年的《考试说明》在书面表达示例部分首次出现了读写任务作文，虽然这次联考仍然是传统的漫画型作文，但是应对这一新题型，同学们一定要增加课外阅读，注意阅读速度和理解的准确率，同时训练对阅读文章的概括及缩写能力。
强化题型专项训练。三轮复习中要继续加强听、读、写三种题型的专项训练，形成高考实战的能力。尤其是阅读训练方面，同学们要多读一些原汁原味的文章，培养英语语感。在写作训练方面，建议写作训练多采用“高级词汇+基本句型+关联词”相结合的模式，也可背诵一些英语作文写作模板，通过多背诵范文增加知识储备。
物理
学会“踩点”复习
学生首先应该围绕考纲所列内容，夯实基础知识。最后阶段的复习一定要回归课本知识，重视教材和考纲，千万不能忽略基本内容的理解。
其次要针对重点、难点、热点进行“踩点”复习，理清纵横关系。如力学中抓住受力分析，守恒条件的判断，运动过程的分析这三个难点，围绕牛顿定律、动能定理、机械能守恒定律三个重点，重新编织知识网络，探究解决问题的规律。
同时注意做好归纳总结，对做错的题要进行整理、强化。要学会串联物理各块知识，如把力学中的牛顿运动定律、功和能、电磁学中带电粒子在电场中的运动、导体棒在磁场中运动等知识有机地结合成专项复习。采用专题复习的形式，进一步熟悉、熟练解决常见问题的一些基本方法和要求。
最后重视实验复习，增强实验能力；注意审题和解题过程，纠正不良解题习惯，进行规范答题训练，确保会做的题不丢分；注意对以往高考题的研究，可以从中了解试题结构、设问方式、难易程度等。
化学
加强计算方面练习
化学复习拾遗补缺，加强主干知识的梳理和整合，弄清内在联系，构建化学知识网络。结合错题，找出薄弱环节，进行增强练习，扫清盲点。培养综合分析能力，题目所给的信息可能有多种呈现形式，包括文字、图像、表格等，要注意养成多角度分析问题的习惯，将信息和所学的原理联系起来，方能有效解决问题。
平时要加强计算方面的练习，不犯低级错误。平时练习时就要学会控制时间，时间不够，通常是熟练程度的问题，要争取多做练习。
历史
贯穿历史时间轴线
建议同学们在最后两个月的复习阶段要注意：回归课本，夯实基础知识；紧扣考试说明、有计划地复习；注意今年新增考点的考查；翻阅三本必修的地图册，特别是中外历史的时间轴。
值得注意的是，今年历史考试说明的命题指导思想新增了“以稳为主”，相信试卷难度不会出现大的波动，所以考生们应当对两个月之后的高考充满信心。
地理
以图表为复习载体
注重基本知识的梳理。虽然高考强调能力立意，但是基础知识是能力的载体。
建议以地理图表为复习载体。图表是地理学科的灵魂。考生复习应该注重图文转换能力训练，一方面思考地理图表中的地理原理与规律，另一方面将地理原理与规律进行“图示化”解释。适当关注生活中的地理现象并用地理思维去思考。地理命题素材来自生产生活。关注生活中的地理事物特点与空间分布规律问题；分析此类现象的成因、条件；思考这类问题的影响、对策等。
.jpg)
.jpg)
.jpg)
