天津交通职业学院招生章程(2)

天津高考最新信息
2014/3/6
第五章 报考条件及要求
第五条:报考条件
1、已履行2014年普通高考报名手续并经资格审查合格的应届或往届高中毕业生(往届高中毕业生只限2009年以后以应届高中毕业生身份参加普通高考的考生);
2、报考空中乘务专业的考生,具体要求:1994年1月1日后出生,男生身高175cm~185cm,女生身高163cm~173cm;五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕。办理确认领取准考证时需持本人身份证(复印件)一张,近期一寸免冠照片3张。
第六章 报名及确认
第六条:符合条件的考生须在3月5日-10日登陆www.zhaokao.net、手机发送短信或到学院招生处现场报名等方式进行报名并填报志愿。
第七条:凡已报名并第一志愿填报我院的考生,须持2014年普通高考考生号、本人高中学业水平考试成绩证书及复印件、身份证及复印件、报名考试费90元(报名费30元;每科考试费30元,两科共60元)到学院办理确认并领取考试准考证。同时,凡符合政照顾策的,还需携带加分的相关证书及复印件。
办理确认及领取准考证时间安排:
(1)时间:3月15日(周六)上午9:00—下午16:00
(2)地点:学院招生处(综合楼二号楼一楼104室);
(注:考生家长可携带相关证件代替考生办理确认及领取准考证等相关手续)
第七章 考试时间及安排
第八条:考试时间
综合能力考试 3月22日上午(周六)10:00-11:30 (我院自行组织实施命题)
专业素质考试 3月22日下午(周六)1:00开始
其中报考空中乘务专业的考生专业素质考试时间为:3月20日上午8:30——12:30(初试费50元、复试费130元);下午13:30——16:30(体检费300元);3月22日10:00—11:30(综合能力考试)。凡通过复试并体检合格的考生才具有空中乘务专业录取资格。(未被录取的考生,已交纳的费用不予以退回);
考试地点:学院教学楼(具体考场安排见院内公告);
第九条:考试内容及方法:
考试分综合能力考试和专业素质考试两部分,均在我校进行。综合能力考试由我院自行组织实施。
综合能力考试:考试形式为闭卷、笔试,考试时间为90分钟,满分为150分。
综合能力考试大纲
1、评价目标:
时事政治知识:要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事等多方面内容。
言语理解能力:要求考生具备一定的语言文字基础,有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。
分析判断能力:要求考生具备基本的数学运算能力、数字及逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及数学、自然和社会各个领域,考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。
社会适应能力:要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力及语言表达能力等。
信息技术应用能力:要求考生具备一定的信息技术基础知识和实际操作能力,具有常用应用软件的分辨及使用能力等。
2、考试内容与基本要求:
知识分类 |
考试内容 |
基本要求 |
题型示例 |
时事政治知识 |
政治常识 |
运用高中阶段所学政治、经济、哲学常识,对社会生活的有关问题进行分析和判断。 |
在第29届奥运会上,我国体育健儿共获得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,以总奖牌100枚高居奖牌榜第一位。奥运冠军们既实现了自己的人生价值,又为祖国争了光。这表明: |
A.人生的真正价值在于实现自我价值 | |||
B.奥运冠军实现了自我价值与社会价值的统一 | |||
C.主观为自己,客观为他人和社会 | |||
D.实现社会价值是人的价值观的全部 | |||
时事 |
了解近一年国内外重大时事 |
2012年中国共产党第十八次全国代表大会于______在北京召开。 | |
A.11月7日—11月14日 | |||
B.11月8日—11月14日 | |||
C.11月8日—11月15日 | |||
言语理解能力 |
词语选择 |
正确理解和准确使用高中阶段应掌握的中文常用词汇。 |
弹指一挥间,十多年过去了,电脑、网络的神速发展令我们。每过一阵,一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用电脑写作的人越来越多。 |
A.眼花缭乱 B.猝不及防 | |||
C.神魂颠倒 D.应接不暇 | |||
阅读理解 |
具备高中生应达到的分析和归纳能力,能迅速、准确地理解文字材料,解读重要词语的含义及重要句子的含意。 |
“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是( ) | |
A. 不知道已经接收到的讯号有没有电波源。 | |||
B. 已经接收到讯号,但不能确定其电波源。 | |||
C. 不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号。 | |||
D. 已接收到讯号,但没有发现电波源的特征。 | |||
事件排序 |
运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补,合乎逻辑地推断出事件的顺序。 |
请你选择其中最为合乎逻辑的一种事件顺序。答题时注意用自己的一般知识来填补欠缺的事件,以便使你设想的事件顺序讲得通。 | |
(1)同学们希望听到名家讲京戏 | |||
(2)同学们对京戏有了更进一步的了解和喜爱 | |||
(3)某高校开设了一门京剧课程 | |||
(4)引起同学们极大兴趣 | |||
(5)学校邀请著名京剧艺术家来校办讲座 | |||
A.3—4—1—5—2 B. 2—5—4—1—3 | |||
C.2—4—5—1—3 D.3—2—4—1—5 | |||
信息技术应用能力 |
计算机常识 |
运用所学和平时积累的 计算机知识进行判断,得出正确答案 |
Windows XP属于( ) A.操作系统 B.应用软件 C.语言处理程序 D.数据库管理系统 |
软件使用 |
根据所给条件,利用常用软件解决实际问题。 |
李老师让班里的学生设计一份竞选优秀班集体的材料,较为适合的软件是( ) A.写字板 B.Excel C.PowerPoint D.画图 | |
社会适应能力 |
优选方案 |
用灵活的方法对多答案事件做出最有效的决策 |
公园门票10元一张,按规定40人以上可以享受团体优惠,团体票每张8元,37名同学一起去春游,有多少种购票方式,各需花费多少钱。 |
人文素养 |
对自然、社会、人生有自己的感受和思考,文字表达有创意 |
有个教授做过一项实验:12年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。 请根据你对上述故事的感悟,自定立意、自拟标题,写一篇不少于300字的文章。 |
3、试卷结构
试卷结构:综合能力考试由时事政治知识、言语理解能力、分析判断能力、信息技术应用能力、社会适应能力五部分构成。
选择题44题,每题2.5分,共110分;非选择题(社会适应能力部分)2题,共40分。四部分的分值比例如下:
序号 |
考试内容 |
分值 |
题量 |
题型 |
1 |
时事政治知识 |
30分 |
12 |
选择题 四选一 |
2 |
言语理解能力 |
35分 |
14 | |
3 |
分析判断能力 |
30分 |
12 | |
4 |
信息技术应用能力 |
15分 |
6 | |
5 |
社会适应能力 |
40分 |
2 |
回答问题、依据材料写作 |