吉林农业工程职业技术学院2014年单独招生文化基础水平测试考试大纲(9)
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2014/2/19
① 理解随机抽样的必要性和重要性。
② 会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法。
（2）总体估计
① 了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特点。
② 理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差。
③ 能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并作出合理的解释。
④ 会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想。
（3）变量的相关性
① 会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系。
② 了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程。
英语学科
一、考试目标与要求
（一）语言知识
要求考生能掌握并运用英语语音、词汇和语法基础知识，要求词汇量为2000左右。
（二）语言运用
要求考生能阅读报刊中关于一般性话题的简短文段以及广告、说明等，能从中获取相关信息，以满足学生未来职业生涯发展的要求。
二、考试内容与要求
（一）语言知识
1.词汇 要求考生以掌握初中单词为基础，并能掌握高中教材中最常用的基本词汇及习惯用语或固定搭配。
2.语法 要求考生能从与语言运用的角度出发，在语境中了解和掌握语法，掌握以下语法项目：
⑴. 名词 可数和不可数名词、名词的复数形式、名词所有格。
⑵.代词 人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。
⑶数词、冠词 基数词和序数词；定冠词、不定冠词。
⑷介词和连词 基本介词、介词短语、连词。
⑸形容词和副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成和基本用法。
⑹动词
① 动词的种类：行为动词、系动词、助动词、常见情态动词的基本用法。
②动词的时态、语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、主被动语态的构成和基本用法。
③非谓语动词：动词不定式的基本用法。
⑺句子
①句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
②句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语。
③简单句：基本句型。
④并列句：基本句型。
⑤复合句：主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句。
⑥倒装结构、主谓一致、强调句型：基本用法。
3 .交际用语 要求考生掌握基本交际用语，正确运用于不同语境中。
常见交际用语有：（1）问候与告别 （2）自我介绍 （3）谈论天气（4）约会与邀请（5）祝愿与祝贺（6）求助与提供帮助（7）接受与拒绝（8）问路 （10）劝告与建议 （11) 打电话 （12）购物
（二）语言运用
1.阅读理解
要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂供高中学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。
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