受疫情影响,2020年山西师范大学现代文理学院的高考录取分数线会降吗?

受疫情影响,2020年山西师范大学现代文理学院的高考录取分数线会降吗?

受疫情影响,延迟开学的通知下发后,不少高考生表示:自己的学习已受到较大的影响。同时也有很多同学开始担忧今年高考是否会推迟,高考录取分数线会不会有所下跌?

其实,高考录取分数线的划定是受到多方面因素的影响,不会仅仅因为某个事件而出现变化。那么山西师范大学现代文理学院高考录取分数线会受到哪些影响呢?

其一就是招生计划人数:各高校的招生计划人数会直接影响分数线的定位,计划招生人数越少,分数线就会相对提高。如果今年高校扩大招生的规模,录取分数线肯定会下降。想知道山西师范大学现代文理学院去年的招生情况?点击进入:2019年各院校高考招生计划【各省各专业】

其二就是考试的难度:许多考生和家长可能会认为,受疫情的影响,考试的难度会降低,其实不然。高考作为选拔性的考试,有专门的命题组进行命题,大家还是不要太乐观了,越是这个时候,考生越是要重视起来。考试难度高,那么整体的分数线就会稍微降低。来,随小编一起看看去年的高考试卷难度情况怎么样:2019年各地高考试卷及答案【汇总】

还有就是报考人数:一般来说,如果报考人数比往年增加,那么分数线就会随着提高,相反,报考人数减少,分数线也会随之降低。下面是小编第一时间为大家整理的各地近两年高考报名人数及分数线的最新数据,供大家参考:

地 区 2019报名人数 2018报名人数 分数线
一批(文/理) 二批(文/理)
广东省 76.8万 75.8万 本科院校,文科:443分;理科:376分
北京市 5.9万 6.3万 576/532 488/432
上海市   5万 本科401分自主招生502分
山东省 55.99万 59.2万 本科普通批文科505/理科435
江西省 42.1万 38万 568/527 496/447
河北省 55.96万 48.64万 559/511 441/358
湖南省 近50万 45.18万 569/513 526/450
湖北省 38.4万 37.4万 561/512 441/375
江苏省 33.9万 33.09万 337/336 281/285
福建省 20.78万 20万 551/490 446/378
安徽省 51.3万 49.9万 550/505 486/432
陕西省 325991 31.9万 518/474 467/425
天津市 5.5万 55074 本科批次(含A、B阶段):理工类407分;文史类436分
吉林市 16.2万 15万 542/533 432/405
重庆市 26.4万 25万 524/524 434/428
山西省 31.4万 30.5万 546/516 476/432
辽宁省 24.4万 18.5万 普通类文科461分,理科368分
四川省 65万 62万 553/546 492/458
甘肃省 21.8万 27.3万 502/483 456/436
海南省 超5.9万 58775 本科A批:文史579,理工539
青海省 5.5万   475/403 424/365
内蒙古 19.9万 19.5万 501/478 399/336
广西区 高达46万 38.8万 547/513 403/345
新疆区   20.74万 500/467 372/341
河南省 突破百万 98.38万 547/499 436/374
黑龙江 17.8万 16.9万 490/472 406/353
西藏区   25343 460/445 355/335
浙江省 31.5万 30万 普通类一段分数588,二段490,三段344
贵州省 45.8万 44.1万 575/484 477/379
云南省 32.6万 突破30万 575/530 490/430
宁夏区 71702人 69475 528/463 498/432

不管高考录取分数线会不会降低,考生们在这个时候,心态一定要稳,也不用给自己心里施加压力,这样反而会造成心里难受,要记住,假期是用来逆袭的。想第一时间获取高考重要信息及高考备考资料,打开微信,搜索关注微信公众号【更三高考】,为你实时推送最新高考政策,考后及时查看高考试卷及答案,在线查高考成绩和分数线,更多信息等你来解锁。

小编知道在高考填报志愿的时候,大家一定还比较关心山西师范大学现代文理学院怎么样,所以小编也为大家搜集整理了山西师范大学现代文理学院的相关简介,希望可以帮助到你们:

山西师范大学现代文理学院是2002年6月经山西省人民政府批准、国家教育部备案,以新机制、新模式举办的实施全日制本科学历教育的高等学校,也是山西省唯一的一所师范类本科独立院校。学院位于山西省临汾市解放东路85号。

学院充分利用山西师范大学优质的教育教学资源和合作方充足的资产以及有效的运行机制,保证了教育教学质量稳步提升;坚持以质量为中心,积极探索教育教学模式的改革与创新,全面实施素质教育,取得了良好的办学效果;办学13年来已向社会输送各类人才14000余人,成为支持地方经济建设和社会发展的人才培养基地、文化传播基地,赢得了良好社会声誉。在中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主编的《挑大学选专业——2015高考志愿填报指南(独立学院版)》中,学院的综合实力排名位列山西省8所独立学院第二。

学院现有在校生10700余人,设有16个系、36个专业及方向。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等九大学科门类,形成了以文理学科为主体,教师教育学科为特色,应用学科为增长点,多学科相互渗透、互为支撑的学科专业体系。

学院高度重视教学工作,突出教学工作的中心地位,形成了“领导重视教学、制度规范教学、教师热爱教学、经费保障教学、督导促进教学、管理服务教学”的良好局面。学院现有省级学科带头人18人,省级教学名师22人;在710名专任教师中,具有教授、副教授职务教师258人,占专任教师比例36.3%;具有博士、硕士学位教师463人,占专任教师比例65.2%。优秀的师资队伍,为提高教育教学质量提供了坚实的人才保障。

学院始终把教学质量作为立校之本,不断深化教育教学改革。针对学生特点,制定教学计划,强化教学常规管理,狠抓教风、学风、考风建设。创新人才培养模式,加大教育实习全程监控力度,注重学生实践能力的培养,建成校外实习、实训基地60余个。建立健全教育教学质量监控体系和保障机制,实行院、系两级教学督导和综合评教制度,全面接受国家教育部和省教育厅的检查与评估,办学质量得到社会各界的广泛认可。学院的办学经验和教学成果多次被《中国教育报》、《中国青年报》、《山西日报》等媒体报道。

学院坚持以学生为主体,以质量为目标,大力推行素质教育。坚持实行早读、晚自习和期中考试制度,严格课堂纪律,完善听课、评课督导机制,学风建设取得显著成效。尊重学生个性发展,把创新能力的培养贯穿于教育教学全过程,最大程度地让学生认识和充实自我,让“每个学生都有成功的可能”。用科学的管理和“人性化”的制度引导学生,督促学生自觉学习、刻苦钻研,形成了“求实创新、积极进取”的良好风气。学生综合素质不断提高,毕业生考研率、就业率位于全省独立学院前列。

学院将按照国家对独立学院办学的规定与要求,不断充实办学条件,提高教育教学质量,办人民满意的高等教育。

最后,各高校历年录取分数线也是很重要的参考资料,点击进入:山西师范大学现代文理学院高考录取分数线【汇总】

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